是亲密一些，让太子分了心思，必然要被授学老师批斗。
“左使郎文武双全，是于某此前有眼无珠了！”
杜正伦开口，这让于志宁不得不站了起来。
李鸿儒确实属于他批斗的对象。
不管李鸿儒在江湖司捣鼓得有多好，但让太子分心，一心想着出宫玩，在于志宁看来就是不务学业。
但有些人能玩，也能学，学识还不浅。
进士榜眼之名，弘文馆的畅所欲言，已经足以证明。
若是李鸿儒有意，此时已经能去太学授课，若是能迈入元神五品，进入到元神显化，便有资格在国子学授课。
他赔礼道歉时也不乏夸赞，这让李鸿儒连连回礼。
“往昔在国子学听两位大学士讲课，多有裨益，才能有今日这番小见解。”
李鸿儒亦是极为谦虚，一时将一些大儒往昔的芥蒂消除了下去。
若是想成为弘文馆学士，便少不得这些人的点头，少有争议下才能去朝廷申报成功。
这是一个儒生文人的圈子，只有具备了公认的名声，才能进入到其中。
唐皇都不管麾下的诸多小职位，太子更无须多说。
太子引荐，剩下便是全凭自身硬本事。
李鸿儒态度很端正，一时让众多大儒连连点头，不乏出言夸赞者。
这便算是过了，有了众儒的认同。
有袁学真和朱元适两位带头的夸赞，又有太子出声，待得杜正伦和于志宁加入，尘埃基本落定。
只需以后做部分穿插，李鸿儒觉得成为弘文馆学士有望。
弘文馆学士可校理书籍，如同李淳风能去皇宫藏书阁借《周易》等书一样，李鸿儒也能利用这种身份去暂时借阅《河图洛书》、《邹子》、《开元占经》、《淮南子》、《金口诀》等典籍。
这些经典并非实际的术法，难于让人修行出绝妙的威能，又属于通用学习的典籍，限制性也没其他典籍大。
弘文馆便不乏此类书籍，只是完整性和译读难有皇家藏书阁中标准。
此关一过，李鸿儒只觉心下轻松大半截。
往昔不断的诵读终归是起了作用。
当积累一点点汇聚时，也便有了最终的成效，让一切水到渠成。
否则便是他人抬轿，李鸿儒也坐不上去。
待得入座，李鸿儒也倾听着他人之言。
弘文馆中众儒交流，不时也有释家和道家的穿插。
自身大事被太子随手带过，李鸿儒松下了一口气。
各家皆有各家之说，翰林宴大儒虽多，但大都是享受琴棋书画。
待到此时，才转换成了儒家众人的嘴皮子讲述各自见解。
一时间，李鸿儒只觉诸多各类讲述的内容灌输于脑海中，让他隐隐有了几分通透，让基础更为拓实。
不论是他讲解《九经》，又有其他人提及元神之道的书籍，亦或展现文法，都是裨益之言。
有用便吸收，用不上便当长一些见识。