不出口，喉咙仿佛被堵住了，不上不下，别提多难受了。
这时候王宁安看了一眼太子，笑呵呵道：“殿下，老先生这么多年纪，要给你赔礼道歉，合适吗？殿下会不会心里不舒服？”
小太子的眼睛转了转，微微点头。
王宁安继续道：“殿下，那应该如何呢？”
小太子想了想，从父亲的怀里挣脱，跑到了龙昌期前面，拉着老先生的手，让他坐下，然后挤出一个笑容，“不疼了，没事了……”
连个孩童也不如，龙昌期被臊得更加羞愧，连连咳嗽，掩饰尴尬。
赵祯含笑，招呼儿子过来，重新抱了起来。
他仔细品味着整个过程，小太子至少有两点很值得称赞。
读书的时候，懂得用心思考，没有人云亦云，知道去分析一句话的含义……一个好皇帝，必须做到这一点，才不至于被欺骗！
另外他有仁慈之心，不忍为难老人，这也是赵祯最欣慰的地方。孩子的才华是老天给的，可品德却是自己修来的。
赵祯冲着王宁安颔首道：“王卿，这些日子你教导皇儿，辛苦了。”说完，赵祯又转向龙昌期，语气略显冰冷。
“老先生年高有德，不远千里，也是非常难得。只是朕只有一个皇子，还请龙老先生因材施教，不可等闲视之。”
……
对一个快九十的人，赵祯当然不会有太多的疾言厉色，但是这一句也够瞧的了，龙昌期的心都凉了。
恶了皇帝，一辈子的奋斗只怕要竹篮打水了。
好在陛下没有免去他太子师的位置，或许还有缓和的余地，可要如何教导一个小孩子，龙昌期没有一点谱儿。
他平时教导弟子，不就是这样吗，敢不听话，立刻打手板，怎么到了太子这里，就行不通了……莫非是因为太子的身份，还是因为……
龙昌期想不明白，可王宁安却看得清楚。
何止是小太子，还有无数千千万万的孩子，他们都有着极高的可塑性，都是小天才……却被所谓的教育给害了！
龙昌期这样的老师只是其中之一，他们用板子，用生硬的圣人之道，用不近人情的霸道蛮横，生生打掉了孩子的创造性。
他们就像是最暴力的园丁，强迫每一个学生，按照他们规定的方向成长，无论想法还是作法，都要按照他们的标准来……这也就难怪在一两百年之后，程朱理学一统天下，整个中华的创造力就被彻底扼杀了，万马齐喑，沉沉西坠，可以说是遗祸千年，害人不浅。
赵祯的触动很大，他不停念叨着“无友不如己者”这一句。
按理说，文彦博的讲解已经能说得过去了，可小太子认为孔夫子势利眼，赵祯反复琢磨，却也未必是错。
竟然还有那么一些道理。
明明就是找比自己强的人做朋友，肯定有功利性吗！这是不言而喻的事情，再仔细