陈景恪又问道：“你的那个徒弟呢？游历天下，带着他不方便吧bq50 ⊙cc”
方孝孺说道：“我会先去一趟浙江，将其送回家中bq50 ⊙cc”
“他现在正是打基础的时候，跟随叶四梅学习，比跟着我到处跑要好的多bq50 ⊙cc”
主要是叶云流还年幼，四处奔波太危险了bq50 ⊙cc
不说别的，光一个水土不服就能要人命bq50 ⊙cc
带着他，不光耽误他打基础，更容易要了他的命bq50 ⊙cc
闲聊了几句，两人就开始聊起了学术上的事情bq50 ⊙cc
主要是方孝孺阐述自己的想法，陈景恪提一些意见bq50 ⊙cc
朱雄英也很想发表一些看法，但很快就沮丧的发现，自己根本就插不上话bq50 ⊙cc
很多时候他都无法理解两人的思维方式，更别提他们要达成的目的了bq50 ⊙cc
此时他才清晰的认识到，自己和真正的学术高人之间的差距bq50 ⊙cc
这对他来说，是个不小的打击bq50 ⊙cc
但也让他清醒过来bq50 ⊙cc
自己是有点小聪明，可以仗着陈景恪教他的知识，占点小便宜bq50 ⊙cc
但要真较起真来，自己毫无还手之力bq50 ⊙cc
本来有些浮躁的心，渐渐的沉静下来bq50 ⊙cc
不再想着怎么震惊他人，而是安静的倾听bq50 ⊙cc
陈景恪和方孝孺一直在悄悄观察他，见他从跃跃欲试，变得有些沮丧，到最后的平静bq50 ⊙cc
就知道他心性有所成长，心下皆暗暗赞许bq50 ⊙cc
孺子可教也bq50 ⊙cc
之后两人就专心的探讨学术问题，方孝孺的优势是儒学功底深厚，陈景恪的优势是见识广博bq50 ⊙cc
两人各擅所长，都觉得收获很大bq50 ⊙cc
收获最大的还是方孝孺，虽然陈景恪很少正面回答他的疑惑，却总是能给他指引bq50 ⊙cc
让他知道往何处去寻找答案bq50 ⊙cc
这比直接告诉他答案，都让他高兴bq50 ⊙cc
“景恪，我知道自己的路在哪了？”
陈景恪很是惊讶，问道：“路在何方？”
方孝孺带着兴奋的语气说道：“唯物观，我要在唯物观的思想下，重新诠释儒家思想bq50 ⊙cc”
点击读下一页,继续阅读 见月明 作品《大明从挽救嫡长孙开始》第170章 实在让人喜欢不起来