B4级原能装置之后,却有了另外的想法
与其进行死板的教学,为什么不用来建立拟真化的虚构世界,让人类能够自主选择进入这些“文明”,深入的学习和体验呢
要知道,一些技术的发展实际上和文明的文化历史发展息息相关
而且能够体验不同的文明,哪怕都只是根据信息虚拟的,也要比死板的读书学习更加高效!
说到底,“主神空间”除去那些血腥残酷的要素后,就是在用无数世界来培养出真正的人才!
B4级原能装置之后,却有了另外的想法
与其进行死板的教学,为什么不用来建立拟真化的虚构世界,让人类能够自主选择进入这些“文明”,深入的学习和体验呢
要知道,一些技术的发展实际上和文明的文化历史发展息息相关
而且能够体验不同的文明,哪怕都只是根据信息虚拟的,也要比死板的读书学习更加高效!
说到底,“主神空间”除去那些血腥残酷的要素后,就是在用无数世界来培养出真正的人才!
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