到朱瞻基自己的教育方式了jinghua8 ◎cc
别人怎么样他不知道，他只知道教育是要分状况的jinghua8 ◎cc
要知道，修德这孩子日后是要当皇帝的jinghua8 ◎cc
养出一个孬种，绝不是他想要的jinghua8 ◎cc
不然就算这孩子的名字与历史上的叫门天子不一样，但结果也不会差到哪里去jinghua8 ◎cc
更何况这孩子的底子不差jinghua8 ◎cc
绝不能因为环境的原因而导致这孩子性格出现问题jinghua8 ◎cc
以后世现代人的教育观，培养出来的孩子在封建王朝时代，绝对活不过三集jinghua8 ◎cc
这一点朱瞻基太清楚不过了jinghua8 ◎cc
就好像后世互联网上那帮连孩子都不一定有的，一瞧见孩子稍微有点磕碰就哭爹喊娘的思维，培养教育出来的孩子在后世那样一个和平年代，一个拉屎都有人为你建好厕所，还考虑到几百米一个的年代，或许没有什么问题jinghua8 ◎cc
因为自打孩子一出生，他的一生便无形当中被一个隐形的框架给禁锢在其中了jinghua8 ◎cc
你能选择的生活方式都只有那么几种jinghua8 ◎cc
你想死都难jinghua8 ◎cc
想死都有人救你jinghua8 ◎cc
可在封建王朝呢？
要是跟后世那帮混在互联网上，孩子出门自己玩都必须大人跟着的人一样jinghua8 ◎cc
朱瞻基实在不敢想象会教育出什么样的一个孩子来jinghua8 ◎cc
别的战争混乱年代他没经历过，没有资格说，但就算是他自己在前世小的时候，五六岁那也是在村子和临近荒地胡乱溜达胡乱撒欢的jinghua8 ◎cc
上房揭瓦，那更是每天必修功课jinghua8 ◎cc
七八岁在野外学着套个兔子，套个鸟，抓个鸡，宰了，几个小伙伴生个火烤了，那也不是什么稀奇事jinghua8 ◎cc
难道这样的教育方式下，就诞生不了人才？
不见得吧？
按他后世穿越时的了解，绝大部分的伟人，对社会做出杰出贡献的能人，似乎也是那个时代居多吧？
所以，该用什么样的教育方式，是要考虑生存环境的jinghua8 ◎cc
没有什么高下之分jinghua8 ◎cc
更没有什么后世教育方式高级一说jinghua8 ◎cc
后世之所以采用那样的教育方式，是因为这个社会需要的是日后活在文明社会框架内的人jinghua8 ◎cc
而不是提起刀就要打天下的jinghua8 ◎cc
反之，在这
点击读下一页,继续阅读 自知自明 作品《大明：让你励精图治，你去养生？》第210章 自古英雄出炼狱从来富贵入凡尘