析》还好一些，理解上不是那么难，《现代偏微分方程》，难度就比较高了，自学如果能考个一半分就可以了qe19◆cc”
这是王浩的判断qe19◆cc
其他老师听了也点点头，像是《现代偏微分方程》这种课，有些题目绕一些，就连他们都觉得头疼，靠自学能理解教材内容确实很厉害qe19◆cc
丁志强不知道外面老师们说的是什么，在他的理解里，数学题目是全做对才是优秀qe19◆cc
他埋头苦读了两个月，大部分知识点都过了一遍，试卷上的题目都很眼熟，仔细想一下，好多题目都能解出来，估计能得个七十分以上qe19◆cc
但是，丁志强不想好好答题qe19◆cc
所以几个有难度的题目都只做了一点，后面故意没有继续答，前面有两个题目则完全做出来了qe19◆cc
他估计了一下，放在考试里肯定不及格qe19◆cc
然后他就交卷了qe19◆cc
“王老师，我做完了qe19◆cc”丁志强把试卷交给了王浩，低下头摆出一副‘失落’的样子qe19◆cc
王浩拿起试卷仔细看了一下，并在每个题目上打了分，算了一下加在一起总计51分qe19◆cc
“51分啊！”王浩是非常满意的因为已经达到了预期qe19◆cc
其他老师听了也觉得很不错qe19◆cc
不过王浩当然不会这么说，有时候学生是需要鼓励的，但有时候也需要用否定来达到目的，从而让学生能有更多的成长机会qe19◆cc
王浩看着丁志强，严肃说道，“51分，不及格啊！”
丁志强继续低着头，喃喃开口，“王老师，我尽力的，但是我感觉，自己不适合学数学，对我来说，数学实在太难了qe19◆cc”
“也对qe19◆cc”
丁志强听了顿时一喜qe19◆cc
王浩道，“你只是自学，能考一半分也很不容易了，这样吧，这个学期，你就跟着上一下数学专业的《泛函分析》课，还有研究生的《现代偏微分方程》，那是我的课qe19◆cc”
他说完补充了一句，“我看了你们物理大四的课程表，不冲突qe19◆cc”
“……”
丁志强终于抬起了头，他瞪大了眼看着王浩，完全没有想到是这个结果qe19◆cc
什么？
因为答题成绩不好，就要跟着上课？
旁边有个年轻老师喊了一声，“物理系的《泛函分析》就是我的课，王教授，放心吧，我会关照他的qe19◆cc”
“好，谢谢了qe19◆cc”
王浩听声音看了过去，感觉对方似乎有些眼熟，一时间又叫不出名字qe19◆cc
两人商定qe19◆cc
丁志强完全没有发言权，他目光呆滞
点击读下一页,继续阅读 不吃小南瓜 作品《从大学讲师到首席院士》第150章 NS方程研究以及陈省身数学奖