量胡人进入中原，异族开始进入了漫长的统治北方时期，于是燕云十六州痛失，再之后，北宋灭亡，南宋建立，整个天下，其实一直都是南北朝割据的时代diwu9 ◎cc
直到元朝实现了短暂的一统，可这元朝的统治者们，却刻意将北方汉人定为三等人，而南方汉人定为四等人，如此一来，南北之间足足四五百年来，其实都是割裂的diwu9 ◎cc
他们虽然继承人同样的文化，流淌着同样的血液，却被割据一方的统治者们强行割裂开来diwu9 ◎cc
后世曾有无数的民族，明明同出一源，却因为种种原因，反目成仇，以至兄弟相杀，手足相残diwu9 ◎cc
而到了大明开始，这分裂了五百年的南北汉人，才开始真正的进入了大一统的王朝diwu9 ◎cc
可即便如此，在大明初期，彼此之间的习俗还是略有分别，比如南方人崇文，而北方因为常年的战乱，因而更加的尚武diwu9 ◎cc
于是，在朱元璋定下了科举之后，这种矛盾就开始显现了diwu9 ◎cc
朱元璋定下科举的目的，倒不是因为这些会做文章的读书人当真能够成为合格的官员，本质上，他的目的就是通过科举的手段，让天下的人才进入自己的朝廷而已diwu9 ◎cc
所以无论南北，人们争相读书，寄望于能够鲤鱼跃龙门diwu9 ◎cc
可南北榜案，却将南北之间的矛盾凸显了出来，南方读书人有数百年读书做官的传统，家学渊源深厚，本身就占尽了优势diwu9 ◎cc
而北方人的大族因为常年的征战，家族以培育武人为传统，无论是在家学渊源还是学习风气方面，都远不如南方读书人diwu9 ◎cc
等到科举一放榜，结果能中榜的北方人寥寥无几，北方读书人的引发的不满可想而知diwu9 ◎cc
而对于朝廷而言，一旦北方读书人觉得科举无望了，才是大问题，要知道…历朝历代，混乱的源头，十有八九都是那些科举落第之人，深感自己前途无望才引发出来的diwu9 ◎cc
太祖高皇帝朱元璋的办法很简单，那就是直接举起屠刀，解决掉产生了问题的人diwu9 ◎cc
而到了建文皇帝时期，却因为建文皇帝对读书人出身的文臣们信赖有加，推翻了朱元璋的国策，于是……建文二年的科举直接闹出了状元胡广、榜眼王艮、探花李贯，都是江西吉安府人，而且连二甲第一名吴博、第三名朱塔，也都是江西人，在前6名中，江西人就占了5名，北方读书人别说喝汤，就连汤渣都没喝到的局面diwu9 ◎cc
可以说，朱棣能够靖难成功，和大量北方世族在这个过程中推波助澜