第一百六十一章 向坤的字
向坤觉得自己的意识现在就像个广播电台一样，一不小心功率太大了，就容易把自己的情绪“广播”给周围的人
而本来一个个正常人应该是没有接收广播信号能力的卡带机，都只是播放着自己录制的卡带
但向坤却不知道用什么方式，强行把自己广播的内容给“灌”到了这些卡带机里，还让们以为被灌注的内容，其实是们自己录制的
这个“广播”的能力，就是的“情绪同化”
而且相比起广播电台，更像是一个网络服务器，不单发送数据，还能接收反馈
之前接收到反馈的前提，都是自己先发送出“数据”
比如“投影俱现”，先让对方被自己情绪同化，然后对视后让对方看到自己想象中的“投影”，这时候对方反馈回“投影”的画面
但从那八臂八眼木雕的感应来看，向坤却是在感应的同时，就已经获得了木雕周围不知道是谁的情绪感知
就好像这个服务器，直接黑到了别人的主机里，虽然只是看到了些无关紧要、比如桌面图标布局之类的信息，但这个事情本身，就意味着很多东西，足以让大感兴趣了
只不过从车上感知到一次那种不属于自身的情绪后，接下来再怎么感知，都只能隐约地知道自己和那八臂八眼木雕有联系，除此外什么信息都没有，不论是木雕的位置，还是它周围的情况，一概不知
向坤挠了挠头，愈加的想不通：到底对那木雕做了啥？
既然不是建立“超感联系”，那究竟是怎么把它变成了这种类似一个情绪感应跳板之类的的东西？
是只有雕刻才行，还是其的方式也可以？
又和那些与建立了“超感联系”的雕刻工具有没有关系？
向坤起身，开始翻箱倒柜起来，以前有写毛笔字的习惯，之前春节回来的时候还拿出来随便写过几个字
找出一大卷用来练习的毛边纸和狼毫、墨水，扔到书桌上铺开，向坤却没有立刻关上柜子，而是翻出了一沓塞在柜子最下面的宣纸
那些宣纸全都写了字，明显是向坤很久以前写的
是小学二年级的暑假开始练毛笔字的，但没有上什么书法班当时因为父亲在铜石镇工作的原因，们全家都住在镇上
们住的平房宿舍隔壁，有个七十几岁、喜欢书法的老大爷，没事就会在自己屋里写毛笔字
而那段时间向坤刚搬到镇上，人生地不熟，所以也是有些无聊，刚好看了部电视剧，里面有个年轻侠客书法写得很好、很帅，于是也萌生了学书法的想法，那大爷又特别像世外高人，就跟着学了起来
但老大爷没教什么复杂的技法，就是教写一个永字，然后写了整整一个暑假
向坤后来也是挺佩服自己的，居然