为重的明经科。”
孙助教与胡学正二人相谈的，正是关切到章越，郭林等众多诸科考生的一件大事。
宋朝的诸科与唐朝的明经科一样都是考帖经墨义，也就是死记硬背的功夫，说白了就是只训诂不章句。
但如今朝廷新设明经科，考试内容与唐朝明经科无异。
可是诸科的内容，正式加了十道大义。这大义正是偏向于章句的内容。宋仁宗在诏书里如此写道明经之所举，前世而已效，比缘其故，用广于求。
孙助教，胡学正二人对视一眼，不知此消息是好是坏。
朝廷增设明经科，无论人数多少，等于为了原先学习诸科的学子们多了一个出路。
而朝廷又改了诸科的考法，又为原先诸科的学子们平添了许多难度。
胡学正道：“请教孙助教我应当如何？”
孙助教道：“此番公试，可酌情看大义的题目，以此定上下。”
“此诏一出，国子监也必然重设明经科，虽说如今的太学生多是凭干系而进，但别人吃肉终要给我们州县的寒俊一些汤喝，这也是漕使的意思。”
“我打算以新置明经科的名义，从州里增报两名明经生至国子监去赴试。”
胡学正皱眉道：“国子监会许么？”
孙助教笑道：“别忘了，朝廷传闻蔡漕试要入朝出任翰林学士，难道国子监还会不给咱们福建路这些军州一些颜面么？”
胡学正点了点头了：“那么此番公试”
“你把卓毅者报来，其余再等李学正定夺。”
等待公试放榜这几日，章越一直于县学内，每日读书习字，有时也往家中食铺帮手。
章记食铺近来的生意一直很好，即便没有酒水这一进项，又是寒冬之时，也有很多百姓来食铺吃饭。
至于章越当初借彭经义的两百贯钱也是早已还清。
一切都很顺利，就是等候着放榜之事，章越之前有听说福建路转运使蔡襄要来，而学正正好卡在这时候放榜，其中是否有什么关联。
这时候瓜田李下，章越也不好去见胡学正，但消息一直有陆续传来。
如这一次朝廷有了令谕，在诸科外，另设明经科。
从这一次解试，省试起诸科加试大义十道。而明经科就是原先的诸科。
故而州学在推荐入国子监学生的考量，既是章句出众，也有训诂突出的。