而且弟弟也太皮了,她一个人不显眼,没有人管她,但加上一个弟弟,老师肯定就要说了
于是姐弟两人就约好,不去田里的时候,姜月就去学校,姜星乖乖呆在家里,哪里也不许去
要是表现好,姜月回家的时候,会给带点野果子,或者摘村头的野梨等周末了,再带去玩
姜星觉得,两人好像在进行什么秘密任务一样,觉得很刺激,乖乖应下了
姜月拼尽全力,想要跟上老师授课的步伐
一开始还懵懵懂懂,后来就头脑清晰了许多她从初时的迷茫,听不懂,逐渐逐渐的学得比教室里的学生还快,还好每当老师提问的时候,教室里的孩子回答不出来,但姜月总能回答
姜月逐渐意识到,她或许有个聪明的脑袋瓜她有不输于任何人的聪明,缺的就是一张课桌而已
从那之后,姜月就越发刻苦起来
学生们有不用的铅笔头,她就捡起来自己用,也攒下了不少的铅笔还有草稿纸,有能用的,她都会捡起来,然后栽成一个手指大小的方格纸,再用针线钉起来,也能当作业本
学校的老师不多,这个老师教语文,也教数学,教一年级,也教二年级课程排得十分杂乱,纪律自然也不严谨有时候三年级忽然有课要讲了,就会终止一年级这边的,先去看看跟串场似的,姜月在其中浑水摸鱼,居然也偷偷的学了一段时间
只是大人的眼睛总是毒辣的一个小孩子哪怕自掩藏得再好,再怎么小心翼翼,时间一久,也总会被发现
被发现的时候终于来了
校长老早就注意到这个小女孩了,观察了几天,越琢磨越不对劲儿,于是今天就蹲点给她抓了包
姜月吓得面色苍白,一句话都说不出来只能呆怔怔的看着校长,任由把自己往办公室里带
“说说来干什么?”校长很严厉,也很凶
“……就是来等哥哥下课”
“哥哥叫什么名字?”
“……”姜月回答不出来
她还太小了,这点拙劣的演技骗不过任何一个人何况老师们也基本上都本地人,哪里有小孩上学,又叫什么名字,家里什么人口,一通相处下来,就都摸得差不多清楚了
校长看了看她自制的小书包,摸了一把,摸出一本她自己栽出来的习题册还有作业本,脸色立即阴沉下来
如果这是学校的学生,会非常开心,可惜她不是
要是人人都像她这样偷师,自学成才,那学校还开不开了?
人人都想占便宜,那么学校和老师,靠谁来养活?
开了这个先例,要是以后人人都学她,还有人愿意交学费吗?
校长冷声道:“念是初犯,就不追究的责任了以后要是还敢来,就告诉村长,让来教育,把们都赶出村子”
校长是吓唬她的,但确实有过这种先例