隐晦，把传统的喂食嬉闹，做成了音乐舞蹈形式！”
这下孟浪真愣了
拿起闫涛手里的奇迹POD，打量着屏幕中的节奏精灵，发现果真有了变化
精灵的右侧，有“LV3”符号！
这是等级系统！
然后左侧有两个入口，分别是音乐与舞蹈孟浪先点进音乐，屏幕下方出现了一排黑白色钢琴键，上方则是横置的曲谱
“叮咚叮叮当……”
有点意思啊！
音乐大致是指尖音乐那种小游戏，通过游戏可以获得经验，提升节奏精灵的等级
然后是舞蹈，需要手持奇迹POD完成任意舞蹈动作，根据时长计算经验这部分，好像用到了奇迹POD特殊的传感器
孟浪测试了一下，感觉跟手机运动的计步差不多，利用重力感应与振动传感器，来达到计时的效果
“这枚宝石哪来的？”
孟浪知道，奇迹POD还是原来的奇迹POD，秘密在于闫涛开机之后，镶入的第二颗宝石
“工厂新送来的！”
闫涛很兴奋地说道：“们做的花样真是太多了，除了这颗电子宠物宝石外，还有小游戏宝石和食谱宝石！”
所谓的小游戏宝石，就是自带小游戏的宝石镶入奇迹POD之后，就可以将奇迹POD变成一台游戏机
当然，受限于宝石的大小与奇迹POD的性能，这些游戏都是些很简单的游戏，稍微复杂一点的游戏都玩不了
倒是食谱宝石与闹钟宝石，让孟浪兴趣大增尤其是食谱宝石，提前显示原料，做饭时按照顺序使用扩音器播报，完全是手把手教学
这个玩意并不新鲜！
但这个食谱宝石却打开了的思路，令发现了奇迹POD身上的“教学潜力”！
可以教孩子学英语吗？
如果多出一点教学宝石，做成“学习大礼包”出售，慷慨的家长们会拒绝奇迹POD吗？
有没有买过磁带复读机？有没有买过读书郎学生电脑？有没有买过步步高点读机？
这些东西有用吗？
有用！但用途很小！最好的学习方式，永远是“专心”！这些设备只能起个辅助作用，买来当摆设的可能性极大！
但它就是卖得好！
不得不承认，国情如此！凡是跟“学习”扯上关系，哪怕是毫无作用，家长们为了图个“心安”，也会疯狂购买的产品
孟浪以前见过很多英语成绩差的孩子，父母图个省事给们安排了点读机，有人成绩上去了，但大部分人，成绩压根就没变过
读书不专心，买啥都没用
但这并不妨碍卖“教学宝石”啊！虽然效果不一定管用，但如果某个孩子因此而考上名校，孟叔叔难道不开心吗？
很开心哒！
孟浪发出大笑，这笑声令闫涛有些毛骨悚然搓了搓手，呼出热气问道：“孟总？