国……”
“现在，是时候让们研究滑轮组了，是说约翰和尼克斯……至于林可，要教其的知识……”
“职业者有多少级不知道，但是神明和传奇，都是二十一级及以上的……”
“今天，来讲一下唯物学派和那些愚蠢的唯心学派之间的争斗和历史……”
“现在，林可和学习怎么创造雷电，至于约翰和尼克斯……们力量之学研究好了吗？弄个滑轮组康康……”
……
五天的相处，让林可再度感觉到了时间的流逝，就仿佛在上辈子的高中读书一样
而仅仅五天时间，尼克斯也就职成为了【学者】，这让约翰大为嫉妒
不过在又过了几天，约翰也成功就职了
这就是良性竞争，们俩彼此的竞争都是通过强大自己来完成
而恶性竞争，通常是使用削弱对面来进行的
当然了，只有约翰以为自己在和尼克斯竞争，尼克斯可没感觉
而今天，看着已经就职成功，天赋极佳的三个小孩，奥夫却是表达出了想走的意愿
……
书房中
看着眼前才华横溢的小孩，奥夫十分可惜，但是一向不善于与人交流的，实在问不出“要不要做门徒”这句话
“什么？老师要走？”
林可就站在奥夫身边，皱着眉头
经过那么多天的相处，已经能让奥夫接受有人站在旁边了
“是的，小林可”
奥夫摸了摸林可棕色的柔软秀发，声音温和，面部表情自然
在林可发现奥夫的微笑是用法术固化的之后，当然是千方百计让奥夫取消掉了
“老师，不能多留几天吗？现在对于您说过的雷电之力彼此的吸引还有些不懂”
林可有一点小慌张
感觉自家奥夫老师实在是太强大了，而且知识很渊博，让看到了将魔法和科学结合起来的方法
但是现在也没有完全打开奥夫的心房，没有完全解决奥夫的社恐问题，根本没把握拜师啊！
不行，要想个办法，让奥夫不得不留下来
林可心里迅速思索
现在，只有试试冲击疗法了
冲击疗法，一般是针对一些顽固的心理病症使用的方法，但是是属于治标不治本而且效果不好的方法
但是现在来不及了
林可必须要展现一些和奥夫理论完全相对的理论，然后让奥夫暴怒并且想要证明林可的错误
可是知道的，奥夫老师是一位坚定的唯物主义者，而且特别反感唯心主义者的思想流派
如果和争论这个……
林可心中有了定计
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点击读下一页,继续阅读 小白白的 作品《这个领主大人非常科学》第二十七章 奥夫要走？