里刘秋的脸热辣辣的，既是羡慕又是红bqua⊙ cc
苏叶是最淡定的人，压根没把这点钱放在里bqua⊙ cc
要不是特意调低了价格，恐怕还能挣得更多！
苏叶私底下曾做过小小的市场调查，让杨雪爸统计过油厂上班的工人对表的需求量（登记买表），买表意愿的人远远超过两百，厂子里曾拥过表的人也上百个，这说明表在这个年是受人追捧的紧俏货bqua⊙ cc
表除了能够象征着地位和身份，还实际的用途bqua⊙ cc无论它标价多贵，人哪怕勒紧腰带省吃俭用一整年，也会想要买一个块表bqua⊙ cc何况是便宜的二表？
做一只翻新表大概需要花两三个小时，学生每个人每天能做一块bqua⊙ cc他现在正在劲头上，十个人紧赶慢赶，要不了一个星期就能创造出这些财富bqua⊙ cc短时间内他的“维修小队”会迎来收入的巅峰bqua⊙ cc
苏叶从一千来块的利润里扣除了学生的学费、书费，把剩下的钱交给了周毅bqua⊙ cc
跟周毅说：“你空做个预算出来，把表的支出、收入、成本利润都算一算，留下必要的开销分，剩余的存进银行里bqua⊙ cc”
苏叶打听过六十年的银行利率，活期存款的利率大致在2个点浮动，这个年的人没啥储蓄概念，只厂子国企这种单位才会把大额的存款存进银行，毕竟普通老百姓里没啥余钱bqua⊙ cc
现在他钱了就不一样了，两个点的利率不算少，蚊子再小也是一口肉bqua⊙ cc
苏叶说：“会计那边给孩子交学费，头弄个章程出来，每个月把收入支出明细列清楚bqua⊙ cc”
说着皮也不眨一下，开了一张学费支出的□□，撕下来自留着，剩下的□□本交给周毅bqua⊙ cc
收入渐渐地变多，大额的钱让半大的孩子打理不合适，苏叶把钱交给了何老师、周毅bqua⊙ cc头再把财务明细公开，准备接受“第三方”的监管bqua⊙ cc
何老师好奇地问：“你不管钱？记得你的数学学得挺好的bqua⊙ cc”
的招聘试卷考了满分，连周毅都说的水平很bqua⊙ cc
苏叶笑了笑，拍了拍何老师的肩膀说：“你就够了bqua⊙ cc先走了bqua⊙ cc”
……
苏叶会计那痛快地给十个初三的同学交了学费，把交学费的凭据一一发给了孩子，那些孩子才肯相信自真的书念了bqua⊙ cc
钱小荷小心地把凭据揣进兜里，感激地对苏叶说：“谢谢苏老师bqua⊙ cc”
马建国低下头，攥紧拳头说：“谢谢苏老师bqua⊙ cc”
其他人眶热热的，他看着学费收