第124章 芝诺的乌龟与龟兔赛跑
对于那些只写了个数字：四天、五天或者六天，但是却不进一步解释，也不给具体演算过程的，路明远选择直接略过，接着往下看
“10头牛可以吃22天，16头牛可以吃10天，这两个总数都不相等，这怎么算？等等，貌似说一直有草生长的，但是不知道长草的速度是多少这……貌似有些难啊！”
下方，又是一大堆说题目不全的，根本算不出来的
好半晌，路明远才找到了第一个具体论述的
“天计算步骤如下：
根据题目所说，草生长的速度不变，牛吃草的速度也不变，那么我们就可以假设每头牛吃一天草的份量为一单位
那么10头牛吃22天所需草的数量为10×22=220单位；16头牛吃10天为16×10=160单位
这两个数字间的差值就是相差天数22-10=12天内长出的草的数量
两者相除即为每天可以长出的新草数量，即为（220-160）÷12=5单位；而这里的5也可以看做是每天长的草刚好够5头牛吃
那么最初的时候，牧场中草的总量就是220-22×5=110单位22天总共草的数量减去22天新长的
问题中给出25头牛，因为其中有5头完全可以吃长出来的草，所以我们可以就可以将这5头牛忽略，不再计算，那么110单位的草料够剩余的20头牛吃多久呢，可以计算出110÷20=
即这片牧场如果供给25头牛，那么可以吃天
其实这个问题的关键就是计算出草的生长速度和牧场的原始草数量，有了这两个，那么接下来的问题就轻而易举了”
看到此处，路明远暗自感叹：上次见到这么详细的计算步骤还是在念小学的时候，这人怕不是一个小学老师
不过等看见这个回答的ID，他脸上露出了会心的笑容
原来这人不是别人，正是他另一个账号“佚名”的头号粉丝——温柔可爱姜子淳
这真可真是有缘啊！在哪都能碰到
不过如果他记得不错的话，这丫头好像是练武的，上次还说取得了书院挑战赛的好名次，怎么现在混迹数学了？
难道，这数学的魅力比自己预估的还要大，甚至对那些走上其他路途的学生也有着足够的吸引力？
“我去，这个点赞量，果然大家都是识货的”
原来，就这么一会儿，姜子淳这条回答下边的点赞量就超过了两千，甚至就连评论都有四百多条了
“原来是这样啊！感谢姜老师！”
“我竟然看懂了！”
“姜老师好厉害！姜老师万岁！”
“姜老师，您还收学生吗？我是附近霓霞书院的对了，我也是女的，符合你们潇湘书院的标
点击读下一页,继续阅读 秋天的大雁 作品《百家神通：从鸡兔同笼开始》第124章 芝诺的乌龟与龟兔赛跑