题给彻底解开
甚至碰到了其类似的题目，比如“今有大僧小僧共三十五，馒头九十四，大僧每人需四个馒头，小僧需两个，问大小僧人各几丁?”
对于这个问题，们也可以快速的说出答案，而不用再浪费时间进行求解
通过以上这些，们可以看出来，对于这类问题，们完全可以将其抽象出来，写成只有数字和运算符号的等式
而这几个等式呢，又完全可以表述为现实世界中无数个与之类似的题目
此时只要解出了等式，那么也就代表着解决了这无数个类似的题目
这种对现实问题进行抽象，而只研究数、数量、关系和结构等概念的一门学科，们就可以称之为数学
郎敬波确实是第一次听到这样的说法，所以深有感触，不过突然，眼神一凝，小声嘀咕道：“这不就是算术嘛！”
这确实也可以说是算术，没错
略微沉思了片刻后，接着往下看
有了对现实中数字的抽象之后，们此时就可以更深一步，研究一些其的规律，和现实无关的规律
比如数字本身
比如，从一开始一直累加，一直加到一百，它的和是多少？
这个可能可以慢慢的手动加，最后得出答案是五千零五十
但是如果要加到一千，甚至一万呢？
此时一个一个累加的话，很容易出错，那该怎么办？
如果下一个问题是加到任意数字呢？那又该怎么计算？
又或者有下面这列数字，它的每一项都是前面一项的两倍
一、二、四、八、十六、三十二、六十四……
那么问题来了，它的第十项是多少？第一百项呢？
再更进一步，它的前十项和是多少？前一百项和，甚至前一千项和又是多少？
如果是从第十位开始的后面五项和呢？又该如何计算
再或者换个数列，它的每一项都是前面两项的和，如下：
一、一、二、三、五、八、十三、二十一、三十四……
它的第一百项是多少？
如果要求前一百项的和呢？
偶数项的和，奇数项的和，甚至每一项平方的和又有什么样的规律？
还有，它的数字项中，除了“每一项都是前面两项的和”这个规律以外，还有其什么规律没有？
……
看到此处，郎敬波头都有些大了，算了半晌，也没算出一到一千的和来
倒不是不会加法，而是计算了好几次，得出的结果都不一样这不用别人说，郎敬波也知道自己算的不准
抿了抿嘴，略有些嫌弃的说道：“谁没事研究这些东西啊！又没什么用！这果然不算术！”
果断推翻了自己前面才做出的结论，将算术和数学划出了分割线
不过就在这时，郎敬波突然一个愣神，翻看了下前面数学的定义，恍然道：“所以
点击读下一页,继续阅读 秋天的大雁 作品《百家神通：从鸡兔同笼开始》第102章 什么是数学？