是要吃人......
“大家保持安静，有序入座”
学生会成员硬着头皮说着
但没人理
有序入座没问题
保持安静那是想p吃
“我好激动！！啊！！！老李又来上课了！！”
“上一次都隔了几年了，千盼万盼，终于把老李给盼来了！！”
“什么老李？！跟你很熟嘛？！能不能尊敬点？！那叫神！”
“对对，你说的没错，是我唐突了，神啊宽恕我吧”
“就你这个样子，神怎么宽恕你？”
虽然很乱，但不至于特别乱
但你一言我一语，稍微有一个人控制不住音量，马上整体就开始嘈杂了起来
看着同学们都入座了，李文音笑了笑，打开课件，投影屏，拍了拍手
“好了同学们，我们开始上课吧”
静！
台下瞬间一片寂静
整齐的程度甚至让老教授们都为之动容，惊讶的回头看了一眼迅速悄无声息的学生们
卧槽？这个号召力？
“我叫李文音，是这一次公开课的讲师”
拿起教鞭，指了指身后的投影屏
“我也不做自我介绍了，不了解我的请上网查一下”
“哈哈哈！”
台下传来一阵笑声，就连陈教授都笑着摇了摇头
“啊啊！他好自恋啊！我好喜欢！”
“哈哈哈！就是这个味儿！熟悉的李文音！”
“不愧是艺术家里最离谱的，这个感觉我喜欢”
学生们低头吐槽着，眉眼之间却甚是欢喜
“看我们今天课程的名字，大家也能明白今天的内容了”
“那就是作曲！”
李文音的话音刚落，学生们便看向了屏幕
《作品的主题动机与音乐修辞学理论概念》！
学生们一滞
主题动机？
这玩意是个学音乐的都知道
简单来解释，那就是一首曲子的洗脑循环
那么一个音节重复的选段，标志着一首曲子的主题
后续的发展都是根据这么一段动机进行修饰的
但是这个音乐修辞学？
似乎在哪里听过，但知之甚少！
“首先呢，主题动机这个东西，基本不需要我来解释了！但还是顺嘴说一说吧”
李文音笑了笑
“主题，就是一首乐曲所要描绘的主题，当然，并不是所有音乐都有主题的”
“动机，就是音乐中最容易辨识的结构，可以是一种节奏型，一段旋律，任何一系列的音有节奏的出现，就是动机，乐曲的发展，其实就是围绕着动机而来的，动机的发展构成了乐曲”
“而一个主题，通常可以被理解为一段完整的音乐表达，独立于它所构建的整个作品对比起动机，一个主题常常是一个完整的乐句或者乐段”
“或许感觉有些分不清，但浅显来说，就比如拍电影，讲故事，作者想要表达的，就是主题，而动机，可以就是其中出现的线索，用来强调主题的”
“放在任何形式的文学作品，电影，电视剧中，动
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