第四百四十六章 新生考试体验
磁铁相关宝可梦的消息经齐天之口在实验室传播akz8◇com
阿列的直播间同样也是相关信息对外传播的窗口akz8◇com
这无疑让大家对于宝可梦的认知也更加深刻akz8◇com
——世间万物，皆可宝可梦！
哪怕有一天臭水沟的烂泥成为宝可梦，似乎也不是什么值得大惊小怪的事情akz8◇com
至少这个时候，大多数人的脑海中都曾闪过这个念头akz8◇com
只可惜期中考试并没有新的宝可梦诞生，下半个学期，宝可梦专业各个班级仍然需要继续培育相关宝可梦akz8◇com
直到有人培育成功，并且满足雌雄各一的基本要求akz8◇com
梁星才会安排他们班重点培育新的宝可梦akz8◇com
按目前的进度，最多3~4个学期就可以从零开始培育一种宝可梦akz8◇com
如果有基础，培育的效率只会更高akz8◇com
反倒是一年级新生接手的高继承度宝可梦实验体，大多都能感受到宝可梦诞生的喜悦akz8◇com
虽然不算是新培育成功的宝可梦，因此没有学分奖励，但也算是为野外宝可梦族群扩张做出贡献akz8◇com
族群数量过低的宝可梦，梁星实验室一直都是采取自然繁殖与实验室培育双管齐下akz8◇com
甚至直到今天，星岛实验室也还有小拉达与皮丘的实验体，只是数量确实不多akz8◇com
所幸新生的实践考试内容并不是培育成功的数量，而是培育成功的时间akz8◇com
根据实验体的繁殖周期计算基础分，培育成功用时越短，得分越高akz8◇com
新生几乎必然成功的培育进度，培育成功也完全有可能出现不及格的情况akz8◇com
这种对于二年级学生属于基本功的内容，理所当然的成为考验新生的题目akz8◇com
而新生宝可梦大多需要回归宝可梦日岛，梁星的助手实在不想浪费时间，便自然而然的落在学生身上akz8◇com
同样还是让一年级新生在二年级学生的带领下进行，不少学生为此掉了眼泪，着实让部分二年级学生始料未及akz8◇com
——放生而已，至于和生离死别似的？
可话又说回来，新生宝可梦走进宝可梦日岛，学生与之接触的机会确实不多akz8◇com
更何况自己亲手培育出来的宝可梦都没能收服，又何谈收服真正野生的宝可梦？
看着其他同学与宝可梦其乐融融的景象，一时间悲从中来，莫名的想哭akz8◇com
明明成绩更好，培育成功的宝可梦也更多，偏偏就是没能得到宝可梦认可，这能怨谁？
常言道
点击读下一页,继续阅读 潭前星 作品《黑科技：我寻思从玩具开始》第四百四十六章 新生考试体验