整个会场开始变得有些伤感，这是一种离别的伤感，也是一种对各奔东西的同学的一种祝福。毕竟本科生将会有20%的人走入社会，研究生也会有30%进入社会各个岗位。
从水木大学走出去的，都是真正的人才，因为他们在高考的时候就是领先于他人一大步，他们本身就优秀，不管是走入仕途的，还是进入企业的或者走入科研场所，亦或者是自己创业，他们都将会成为自己单位的中流砥柱。
这一点上，是经过无数事实证明的，同样的年龄，水木毕业生往往占据优势，也会是各自单位重点培养的对象。
每一名从水木大学走出去的毕业生，不管是本科生、研究生或者是博士生，都是被人争抢的，水木大学毕业生并不愁着没工作。
这也是秦元清几次三番在学校会议上强调的，不应该一直跟学生强调就业，在学校学生的使命就是多学习知识，不断充实自己，让自己变强，至于就业那是毕业后的事。
要是连水木大学的学生都得忧虑就业情况，那还读什么水木，那是水木的耻辱。
是的，秦元清一直觉得，这些排名靠前的高校，是需要为社会培养真正的人才，是可以投入科研或者其他领域的人才，人才是需要大力培养，不断学习新知识，而不是从新生开始就不断灌输就业形势和压力，要是连这些天之骄子都得有就业压力，那让普通高校的学生情何以堪。
有时候就业辅导工作，真的是矫枉过正。
一方面不断强调每年多少万大学生毕业，面临着巨大就业压力，一方面是拼命的扩招，然后教出来的学生偏偏又没有那个能力，社会的反应越来越差。
秦元清上一世就遇到好几个例子，比如设计工作，做结构的竟然不懂得结构力学、材料力学等基本专业，学计算软件也是知其然而不知其所以然，离开计算软件就两眼黑。
这都是大学教育质量下降的重要原因，教师数量和质量没有提升，结果学生数量变多，教学质量不下降才是怪事。
所以，说起来名校的学生是幸福的，比如水木大学，每一届本科生数量在三千左右，数量还没有研究生多，而水木大学却有着超过1.5万名教职工，配置可谓是豪华。
就如水木大学的讲师，要是愿意去一所三本学校，那么很快就可以评为教授。水木大学的教授离开后，有的是学校抢着聘为教授，作为学术带头人。
毕业典礼上，也不知道是有意还是无意，有两个女生开