舟的回答，唐志伟笑了笑，把粉笔轻轻放在了讲桌上，回到椅子旁坐下，拿起保温瓶喝了口茶，慢悠悠地说道：“真懂了？那来替把剩下的步骤写完”
懂个屁！
老子写的时候像个二傻子一样站在那儿，连个笔记都不做一下，要是这都能看懂，老子把这杯子吃下去！
一看唐志伟教授那表情，陆舟一瞬间就明白了，教授这是怀疑自己根本没听进去，在考自己！
想到这里，陆舟心中哭笑不得
天地良心，是真懂了啊！
也不知道为什么，唐教授在黑板上演算的时候，那一条条公式在眼中是如此的似曾相识，总觉得在哪里见过，可又说不出在哪？
难道是因为系统积分兑换的知识，涵盖了这部分知识点的缘故？还是因为自己的数学经验值增加，提高了自己对数学的感觉？
总之，确实是看懂了
陆舟不知道具体原因，不过现在显然不是思考这个时候，唐教授还在那儿悠哉悠哉的等着表演，为了下学期能顺理成章地发表那篇论文，可不能在这个节骨眼上出岔子
只见陆舟自信一笑，拿起粉笔走到了黑板前
唐教授的眉毛跳了跳，心说这小子不会真能把剩下的步骤写出来吧？
不可能
绝对不可能！
即便已经把证明过程完成了大半，可剩下那几行算式的演算，绝对不是一个大一本科生能完成的！就是带的那些研究生，也得从头到尾把的证明过程反复琢磨几遍，才能摸清楚门道！
而这家伙，可是在听讲的时候，连笔记都不做的啊！
时间一分一秒过去，唐教授心中的诧异，已经变成了深深的震撼，最终变成了赞许
所有的怀疑如同春日无檐上的雪，在阳光普照的那一刻冰消雪融
当陆舟在黑板上写下了最后一个符号，目不转睛盯着黑板的唐教授，赞许地点了点头：“不错……写的很好”
最后几步的解法和的思路稍有偏差，稍微繁琐了点，可同样不失为一种新颖的想法这说明不但把自己讲的东西听进去了，还在其中融入了自己的思考
而这一点，是最难能可贵的
看来是自己错怪了……
“还是多亏了老师指点，要是自己的话，肯定算不到这一步来……”陆舟不好意思地笑了笑
这句话倒是没说谎，系统给出的计算步骤中，很多关于类似于“a=b”的地方，并没有明确告诉为什么两者之间可以画等号
而向唐教授讨教的，正是关于这部分的具体证明
“不用和谦虚，的水平看得到，”盖上了保温瓶的盖子，唐教授继续问，“是哪个班的？”
“大一一班，陆舟”陆舟如实回答
“陆舟……”唐教授点头默念了几遍，似乎是要将这名字记住
原来这位学长叫陆舟呀……