的干，大不了回到以前好了。”
老娘很是霸气的说出了支持杨乔的宣言。
…………
“小子，你的那什么学校，要不要让朕也参与进去。”
李二，自然是看到了学校的好处，所以，再一次把杨乔叫进宫来。
“圣上，你只看到好处，没有看到坏处么，就是，这一个学校，还是太小，所以。”
“哦，也是，你是说？”
“嗯，我的建议是，这学校，朝廷也应该建立，不过，开始，估计会有些麻烦，可，这大小都是麻烦，还不如一次性解决了好呢！”
所谓大小都是麻烦，也就是那科举考试的事情，李二要想重开科举考试，自然，也是一个麻烦，所以，杨乔才有这么一说。
“嗯，这倒是，可是，这学校的事情？”
“圣上，我的建议是，按照人口，或者是乡镇来设置，如，多少人口，可以设置一个小学，多少人口，可以设置一个中学。”
“小学，中学？”
嗯，我仔细想了想，这学校，还是这么设置的好，小学，在前秦就有这个说法了，而中学，算是我的想法吧，中学后面，自然是大学了，而小学前面，算是启蒙学校，这启蒙，完全可以跟小学在一起。
杨乔这个小学，是他前世的小学与初中的结合体，既然有九年义务教育，那么，就不要义务教育什么的了，直接来一个小学好了，而启蒙，也算在里面了。
而且圣上，我的建议是，启蒙，只要是三岁以上孩童，不管是什么人家的孩童，必须参与启蒙教育，这个，朝廷可以给予一些补贴，而且，正好，这么大的孩童，还不能干活，这样，就不会影响人们的学习欲望了。