，其实若苏小琴开发出修仙者天赋，学什么都将非常快，而且没有瓶颈！
苏晟笑着说：“既然莹莹老师说我们小琴有古筝天赋，那就必然有古筝天赋，今天若有古筝艺术课，小琴可以弹弹看，没准有大惊喜哦！”
苏小琴乖巧的点头，“知道了爸爸，我会的xxxy8 ◎cc”
幼儿园课程十分有趣，唱歌、跳舞、练字、做操以及各种游戏，每个孩子脸上都洋溢着天真无邪的快乐和单纯xxxy8 ◎cc
很快，到了艺术课，而今天学习的艺术种类有两种，一种二胡，一种就是古筝xxxy8 ◎cc
小男孩们大都选择了二胡，而女孩子更偏向文静点的古筝xxxy8 ◎cc
一群小女孩围绕着莹莹老师，静静地听和看莹莹老师弹古筝xxxy8 ◎cc
郭莹莹老师今年二十出头，是蓝星音乐学院大三学生，尽管属于兼职，但却非常喜欢小孩子，单纯可爱，所以才来这所顶尖贵族幼儿园面试应聘，而园长季修远识人有术，并没有因为郭莹莹没毕业，就将其拒之门外，而是答应郭莹莹，留下来做个实习音乐老师，若以后毕业，教得好又愿意留下来，那么就能留下做个幼儿音乐老师xxxy8 ◎cc
郭莹莹说：“看懂老师怎么弹了吗？谁想试试？”
一群小女孩羞涩的互相推搡，而苏小琴也怯生生的往后退了退，实际上，刚刚郭莹莹弹古筝的手法和顺序，她都记住了，而且，她觉得如何中间某些调子稍微改变一点点，会更好听！
郭莹莹瞅了一圈，发现只有小琴怔怔的望着古筝，一副蠢蠢欲试的样子xxxy8 ◎cc
“小琴，要不你来试试吧xxxy8 ◎cc”
“我？可以吗？”小琴小脸有点红xxxy8 ◎cc
“小琴当然可以啊！古筝需要天赋没错，但更需要热爱，我看你就特别热爱古筝，所以为什么不来试一试呢？哪怕错了也没关系，小琴以后可以慢慢学啊，对不对？而且老师就在旁边，也能随时教小琴如何正确的弹古筝xxxy8 ◎cc”
郭莹莹一副引导的口吻，将苏小琴拉来坐在古筝前，“你先试试手感，来带上防护指套xxxy8 ◎cc”
郭莹莹耐心的给苏小琴带上指套xxxy8 ◎cc
苏小琴闭上眼睛，双手搭在古筝的弦柱上，回忆老师弹琴时的手法和情感xxxy8 ◎cc
苏小琴随意拨动两下琴弦，郭莹莹一愣，这似乎是在试音试弦？
怎么可能，这小孩子怎么会懂这个？
然而接下来，郭莹莹更懵了xxxy8 ◎cc
苏小琴双手动了，尽管一双小手拨动琴弦生疏且缓慢，但郭莹莹却能很清晰听出，这就是她刚刚弹奏的儿童曲子xxxy8 ◎cc
时间一分一秒