“少在那瞎埋汰人了。我到这里这些天，车间里只有你一个人来看我，看来本人混得背呀。”林剑平颇有感慨地说道。
“不会吧，这不像你小林子的风格呀，都高升了怎么就混得背了？”李山有些诧异地问道。
“说来话长了，哥们跟猪头闹翻了。”小林子脸上流露出愤愤然的表情。
原来小林子的性子比较直，看不惯的事情往往喜欢说上几句，因为某些事在大庭广众之下顶了朱主任几次，这让自我感觉一向不错的朱主任几乎下不来台。感到自己的权威受到了极大的挑战，朱主任因此一直怀恨在心，一直想找个理由修理修理他。
一日小林子在工段跟别人开玩笑的时候，不小心把一个零件碰掉到地上，造成零件损伤，尽管后来也修好了。但这却让朱主任觉得机会来了，就想借此好好整整小林子，顺便敲打一下那些蠢蠢欲动的人。
在朱主任的要求下，针对这件事车间接连召开了几次会，在会上，朱主任就这件事的性质动不动就上纲上线的，说什么态度决定一切，从这件事就能够反映出车间以往的优良传统正在慢慢丧失，现在的职工干部队伍中存在着自由散漫等一些不良的思想问题，一些社会上的不正之风正在车间蔓延，为了刹住这股歪风邪气，认为有必要在全车间范围内开展一次整风运动，要在全车间干部员工中形成一种积极向上的良好风气，坚持杜绝社会上一些不良思潮对年轻员工的侵蚀等内容。
这些说法都是光明正大、堂而皇之的，没有什么反对的理由。作为反面教育的典型，小林子必须写出深刻的书面检查，朱主任要亲自对书面检查的内容进行把关，在书面检查通过之后，再在车间大会上对全体职工检讨自己的错误行为。
林剑平当然受不了这种打着整风运动的旗号，实为借机整人的龌龊伎俩，便冲到主任室去理论。
朱主任翻着有些松弛的眼皮，手里捧着保温杯，看着眼前有些气急败坏的林剑平，心里那个爽呀：你小了不是挺能的吗，这回不也落到了我手里吗。
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