，再用糖衣炮弹花言巧语进行迷惑，让他们睁一只眼闭一只眼。
最后，程风的作弊手段确实高明，即使老师两只眼都睁着，也很难发现他作弊。
在这方面，程风真的很有天分。
事实证明，他还是成功了，最后没挂科。得知结果的季小柔佩服的是五体投地。
别人都在为考试做着准备，可张小白还是跟往常一样，该干嘛干嘛，没有一丝着急。
张小白对于奖学金之类的没有什么大兴趣，他很赞同彭程老师的话，这个专业，书面的成绩不能完全展示个人能力。
所以张小白没有专门应付考试，而是在学习的过程中，举一反三旁征博引，想得很深刻。
他要做的是，把所有的知识，完全印在脑子里，然后在现实中发挥出作用。
这就叫，学以致用。
随着时间的推移，有几门课程都已考完。
不管结果如何，终于轻松了不少。
还有一堂课依然再上，正是全校最火爆的营销创新课程，老师正是彭程。
讲台上，彭程老师还是“稳坐江山”，桌子上放着那瓶枸杞水。
扫了一眼台下，彭程笑眯眯的说道：“告诉大家一个好消息，今天是最后一堂课了！”
同学们配合的鼓鼓掌。
彭程皱起眉头，“怎么着？还不高兴了？”
同学们集体起哄。
只上了半年的课，学生们了解这位老师，喜欢他尊敬他但也不怕他。
彭程双手在空中压了压，顿时一片安静。
“之前跟大家说过，这次考试将采取实践的方式进行，下面我详细说一下。”
“在接下来的一周时间里要对你们进行考核，即便我没有挂过谁，也都会给出成绩，这次也是一样，不过稍有不同的是，这次除了个人成绩外，我还要给出班级成绩。也就是说，你们五个班，我要分出胜负，同时在个人上也要分高下。”
“具体的方案是这样的，我会给你们每人十块钱作为本金，无论做什么生意买卖都可以，但有个前提，你们的商品可以去外边进，但是市场不能出了这个学校的门，也就是说，必须在这个学校赚学生的钱。”
“一周之后，谁赚的多谁赢，哪个班级赚的最多哪个班级胜，用事实说话，就是这么简单。
“但丑话我先说在前头，本金必须是我给的十块钱，不能自己掏腰包追加，这是基本原则，最后的结果你们除了交给我钱以外，还要将这些日子所做的事情以文字方式交给我。”
“好了，废话不多说，最后一节课，给你们发钱！”
然后程鹏老师从桌兜掏出一沓钱，让各班班长发给所有同学。
同学们表示很震惊，完全没有想到这种考试方案，不过倒是能理解，彭程老师向来不安套路出牌。
当每人都拿到钱时，各个眉开眼笑，都说上学花钱，我们老师倒是好，给我们钱让