第296章 不想她再为我求人
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叶芊芊奇怪地说：“濮老师，不认为是一位知难而退的老师啊，这是怎么了？”濮老师长长叹息了一声说：“叶老师，没在学校呆过，可能不知道，学校的带班老师在面对一个班的学生的时候，绝对是有好恶的老师都喜欢成绩好的学生啊，像杨
志宇这种学生在学校里就是老师最不待见的人，一个人就能把全班的平均分拉低一个档次，什么考核都是拖后腿的那个，这种学生绝对是老师放弃掉的人”
叶芊芊眨巴了一下眼睛，她懂了，笑着说：“记得濮老师以前一直当班主任的是吧？”
“嗯，当了9年班主任”“能理解说的那种情况，毕竟一个班五六十号学生，老师的精力又是有限的，虽然很无奈，但是也不得不把有限的精力放在优秀的学生身上，有一些学生得到的关注就
会少一些
但是濮老师，们机构做课外一对一辅导的目的就是不要放弃任何一个学生，只要没放弃自己”
其实叶芊芊算是说得很委婉了，什么“关注就会少一些”，这明显是在给濮老师台阶下，她当然明白，在班集体里面，成绩差的学生是绝对不会受到关注的啊！
老师不找差生的茬，双方相安无事都是最好的局面了，哪有精力去关注啊
濮老师默默品了一品，恍悟道：“所以们正在做的事是跟学校恰恰相反的，越是成绩差的学生越是们要服务的目标！”
“并不是反的啊，只是各行其是罢了大家都是老师，想的当然是怎么把教育工作做得更好啦”
濮老师若有所思地说：“嗯，说得很对，应该转变一下思维了”
毕竟是在公立学校呆了12年，当了9年班主任的人，就算嘴上不承认，其实心里必然也是喜欢优等生的，对差生当然就会有诸多情绪了认为杨志宇“朽木不可雕”、“烂泥扶不上墙”，都是正常的，正因为见多了各种各样的学生，知道差生都只会一路向下，几乎没见过逆袭往上的，所以不认为逆袭这
样的事情可以发生在杨志宇的身上
但是叶芊芊明显对此很有信心，之前也曾跟说过好几个差生在老师的帮助下最终成功逆袭的案例，因为不是亲自带起来的，所以有点将信将疑
叶芊芊见濮老师差不多被自己说服了，忙捧着说：“濮老师已经做得很好了，只是求好心切了一点，所以有些焦虑了，能理解的
杨志宇的教学还是要请多费心，尽可能地对严格要求，和董老师都会给做工作的，让尽量配合的教学，就再给一次机会吧，不要放弃”
濮老师无奈地笑了说：“当然是相信叶老师的，既然们有老师可以完成逆风翻盘的事，那应该也可以路漫漫其修远兮，就一起上