第094章 “荡妇羞辱”的精髓所在
叶芊芊认真地在黑板上写了那么大一堆文字，大家都在等她当着众人的面作一番深刻的自检讨，结果她最后一句话把在座的所有人都震了一下在大家都还没反应过来的时候，叶芊芊已经以极快的语速，一条一条地反驳道：“说强势的那位老师知道是因为什么事情！当时的业务能力极差，就连们提供的服务内容都记不清楚，引起了家长的强烈不满，而却觉得家长要求太高了，来跟抱怨家长不讲道理，给科普了公司的服
务内容，并告诉家长没有错，是没搞清楚们的工作内容bq14點知道当时很不高兴，不过要是换作，就不敢不高兴，反而会虚心地学习在职场上，教做事的人都不是想害的人，不教做事的人才想害bq14點欠一句谢
谢！”
台下坐着的人纷纷倒吸一口冷气，反驳来得太突然，车速有点快，就要飞起来了最可怕的是，校长居然没有阻止叶芊芊说下去的意思叶芊芊又指着第二条说：“们公司有明确的客户分配制度，也有业绩划分标准，而且是白纸黑字的纸质版！在这样的情况下还说得出‘抢家长’三个字的老师，请晃一晃
的脑袋，听，那是海浪的声音”
“噗”咨询部的几个人又不合时宜地笑出声了，她们就知道，这才是叶芊芊，嬉笑怒骂张口就来，她哪可能是什么乖宝宝！叶芊芊不会笑，她气着呢，不受影响地继续说：“知道说的那件事，一年前有个家长上门，由接待并报名了，说那个家长是来找的，但是因为口说无凭，又没
按公司的流程操作，最后没有算给的事是吧？
那件事之后，很长一段时间一直给脸色看，装作没发现的样子平常心对，也跟好好合作，是因为不想激化矛盾也不想让已经成定论的事情再起波澜今天，旧事重提，说明这件事一直横亘在心里，让夜不能寐一年多？
请搞搞清楚，所有的家长都是由教务老师统一分配给咨询师的，可能分给们部门里的任何一个人，因为轮到接待了，所以兢兢业业地完成了签约谁签了那个家长就要记恨谁？这个逻辑完全不对，不利于的成长bq14點应该反省一下自己哪个环节没有做好，以后要怎么做才能让家长来了直接找才对啊！
说说这思想跑偏了多少远，难怪业绩还是做不起来，路都没走对嘛！
最后想请熟读公司制度，对制度不满可以向校长反应，不要长了张嘴开口就污蔑人，‘抢家长’的锅坚决不背！”咨询师对“抢家长”几个字特别敏感，因为这是人品问题，听到叶芊芊的完美反驳，五位咨询师简直想要起立鼓掌，奈何现场除了咨询师以外，其老师都是一脸凝重表情
，可能都