旦着力点偏移分毫，小球就会滑开。
最关键的是，片基地周空旷无比，风昼夜不歇。
轻飘飘的空心小球在地上很难静止不动，她不仅找到着力点，还得预判落剑球的位置。
又有谁能预判缥缈无根的风呢。
按照李老师所说，将能力注入武器后，铅具确实更加锋利，可武器外溢的能力会直接将小球弹走。
本还想着争取那颗鸽子蛋，可看如今的进度，在下周之前，她能否把颗球命中都还是未知。
沈芙嘉从来不知道，砍颗球会么费劲。
李老师瞄眼『操』场对面的闻校长，他没有注意边，于是不动声『色』地在学生间踱步。
她率慕一颜身旁，慕一颜正在练习弩箭，她的箭头由铅而制，箭头圆钝，连柔然的手指都划不破，遑论刺中在风里滚来滚的球。
李老师从后搂住慕一颜，两手覆上她的手。
李老师的脚步悄无声息，突然被人抱住，慕一颜吓一跳，下一瞬，一股温暖的力量顺着她的后背传指尖，再慢慢覆盖到箭矢之上。
扣动扳机，当箭矢『射』的刹那，把简陋的弩箭竟是将慕一颜整个人反推得踉跄半步。
她睁大双眼，在她手上钝拙的箭矢贯穿整个小球，那圆滑的箭头钉在塑胶跑道下，入地半寸有余！
李老师松开慕一颜，用所有人都听得的声音开口，“专心点，你得全神贯注。”
全神贯注，是铅具训练唯一解法。
慕一颜的分数不太理想，位于倒数第二，身为慕一颜的专业课老师，李老师到底没能忍住只冷眼旁观，同也借此作为范例，提醒每个学生将注意力集中。
有老师的引导，慕一颜想着方才能力在体内流转的方式，又一次朝着小球『射』击。
一，她能显感觉到箭矢在球上有稳定的作用力——即使只有一瞬，可比之前踏实太多。
茅塞顿开，她趁热打铁，照个样继续练习。
指导完慕一颜的李老师一头，瞧旁边付芝忆。
她心中又是一阵叹息。
付芝忆最近的能力训练嬉闹少许多，她执着于面前的颗球，比任何人都想换到那颗鸽子蛋。
就李老师来看，付芝忆挥剑的速度不慢，可魄力欠缺，最大的问题是：她的注意力很分散。
是个上课分钟就会开小差的学生。
种『性』格不利于铅具的训练，更不利于她报考锦大的空军分院。
此的女孩还不知道，周是她九个人在一起的倒数第二周。
训练仅剩下最后半个月，在下一周的最终考核结束后，学校必须决定正选的名单上交省里，也必须开始进行能力配合训练。
换而言之，谁走谁留，在下周就会有个结。
李老师暂缓飞行训练器的训练，因为她心里也清楚，付芝忆恐怕是留不下来。
随着间的推移，李老师能感受到付芝忆越来越认真、越来越努力，可她在森