第14章 天才
“是来采访的，想采访一下们学校的李默老师”魏小年直接了当的问，急切的相见到那个证明了考拉兹猜想的老师
“李默老师？”焦学风对这个名字很陌生，不记得学校里有这个老师不过也正常，每年学校都要新进许多新老师，不是每一个老师都认识
“等一下，让教务主任帮联系”，拿起电话，停顿了一下说“为什么要采访李默老师，可以知道吗？”
“您知道考拉兹猜想吗？”这位年轻的记者嘴里蹦出了一个陌生的词语
“考拉兹猜想？，不知道，是文科出身的”
“李默老师和这个猜想有关系吗”焦学风皱了一下眉头问道
“考拉兹猜想是一道数学难题，它是1927年提出的，在在1930年，德国汉堡大学的考拉兹，曾经研究过这个猜想，因而得名”魏小年很惊讶眼前的高中校长竟然不知道考拉兹猜想
“李默老师把证明出来了”又补充道
“李默老师解决了一道难题，那为什么要来采访呢？”焦学风对这个年轻记者的思路不明白
“那不紧紧是一道简单的难题”魏小年对焦学风用一道题来定义考拉兹猜想很不满意
“它是一道近百年来，无数中外数学家都没攻破的难题”
“哥德巴赫猜想，总知道吧，它们都是世界未解的数学难题”
考拉兹猜想虽然不能和哥德巴赫猜想并列一个档次，但是确实属于世界未解难题，魏小年为了拔高它的地位这样说也没有错，
“哥德巴赫猜想”焦学风震惊了，一下子从沙发上坐了起来kunni• 虽然是学文科的但是陈景润和哥德巴赫猜想的故事还是知道的
“们蒙城一高竟然出了一位老师解决了“哥德巴赫猜想””焦学风坐不住了，这可是蒙城一高的大事，作为校长的竟然不知道，太失职了kunni• 心想必须马上找到这位李默老师
领着魏小年来到教务主任的办公室，没等教务主任开口，焦学风就急切的问道：“让李默老师来一趟”
“李默老师？”教务主任胖乎乎的脸显得有点呆滞
“对，李默老师，给打电话，让立刻马上现在来一趟”焦学风加重了语气，对教务主任的表现不满意
“们学校没有一个名字是李默的老师，”教务主任看到焦校长生气，也回过神来马上解释道
“确定？”焦学风心凉了一大半，学校里怎么会没有这位解决的“哥德巴赫”的老师呢，肯定不能没有
“确定，学校所有老师的名字都印在的脑海里”说着教务主任拿着胖胖的手指头指了指自己肥硕的大脑，好像的脑袋就是计算机一样
焦学风把怀疑的目光转向记者魏小年
“不可能！”魏小年拿出随身携带的论文复印件
点击读下一页,继续阅读 向南向东看 作品《我绑架了一个外星文明》第14章 天才