疗泥猴的心理问题对泥猴自己，甚至对身边的人，都是一个威胁
李闻问钱院长：“一定要催眠？用别的方式不行吗？也许可以向邻居打听一下，看看父母到底怎么死的”
钱院长摇了摇头：“问邻居，确实可以问出来父母的死因，但是问不出来泥猴心理有没有问题万一有这个心思，只是没有动手呢？”
“当然了，也可以通过一些检测，测出来的心理有没有问题但是耗时很长，甚至逼得太紧的话，可能会对造成二次伤害”
李闻想了一会，觉得钱院长的话有道理，最终决定还是聆听一下试试
掏出手机来，查看了一下阳寿，还剩下五十二天
李闻设置了两分钟的闹钟，对钱院长说：“如果两分钟内，没有反应，一定把叫醒”
钱院长有点纳闷：“叫醒？是让催眠泥猴，不是让泥猴催眠chuqi9 ◎为什么要叫醒？”
李闻没有多说，迅速的进入了泥猴的内心世界
泥猴的内心世界是一座小学里面有一排教室每一间教室的门上，都挂着一幅铅笔画画的是一个小男孩
笔触拙劣，应该出自泥猴的手笔
有的小男孩是在大笑，有的是在哭泣，有的是在愤怒，表情各不相同
李闻随手推开大笑的那扇门很快看到了无数的景象
有家中的老母鸡孵出来小鸡，有父母从省城回来，有考试拿了满分……
李闻心想：这间教室里面装着的，应该是泥猴的快乐
一路找过去，最后到了一间教室跟前门上的男孩双手抱膝，坐在地上瑟瑟发抖，和这几天的泥猴很像
李闻推开门，看到了泥猴的家
泥猴坐在角落中，白胖白胖的侯水正在搂着：“不是想爸爸吗？现在爸爸来了，怎么总躲着？”
泥猴小声说：“不是爸爸”
侯水脸色一沉过了一会，指了指正在另一间屋子里面，翻找东西的潘立春：“那妈妈呢？”
泥猴说：“她也不是妈妈”
侯水的脸色来回变换，忽然低声说：“过一会，会和她打架等把她抓住之后，帮在她心口扎一刀，好不好？”
泥猴畏惧的看了侯水一眼，哆嗦的更厉害了
侯水笑眯眯的说：“帮杀了她，真正的妈妈就能回来了”
泥猴眼睛一亮，问道：“真的？”
侯水点了点头
这时候，潘立春走了过来，说道：“找到个手机，估计是那人的遗物”
侯水顿时变成了一副人畜无害的表情，接过手机摆弄起来了
紧接着，画面一变变成了侯水正在看电视，电视里面播的新闻，恰好与永康精神病院有关
而潘立春，则搂着泥猴到了另一间屋子里面
潘立春指了指正在看电视的侯水：“一个人杀不死，帮帮行吗？杀了，真正的爸爸就能回来了”
泥猴没说话
这时候，侯水拿着手机走过来了，笑眯眯的说：“发现一个笨蛋，把叫