上。
他原本以为李泽要来兼职当一个教授，只不过是出于政治上的目的，出于想要成为这些书院学生们的老师这个名头才来的，毕竟这些书院学生，毕业之后，都会被李泽派到地方为官的。
所以李泽第一次到武威书院上课的时候，他只准备礼节性的去旁听一下，算是给这位节帅面子。
对于他来说，现在实在是有太多的事情要做了。他现在不仅是武威学院的山长，更是武威节镇的掌书记，事实上的第一幕僚。很多李泽并不擅长的大势方面的架构，现在也需要他来一点一点的完成了。而在之前，在这一方面，李泽几乎是一片空白。
不过出乎章回的预料之外的是，第一节课便让他欲罢不能了。本来两手空空而来坐在最后一排的他只想来押押阵，到得最后，却是毫不客气地抢了一个学生的笔墨纸砚，认真地做起了笔记。
第一节课，虽然李泽只讲了一个总纲，涉及到了其中的一些架构，对于普通的学生而言，只不过有一个模糊的概念，感觉这门课程似乎很牛，但对于章回这样的人来说，一下子便意识到了这门课程的厉害之处。
李泽对于政治经济所阐述的理论，章回在过往的研究之中，不是没有接触过，但却都只是浅尝辄之，哪里像李泽这样提纲挈领的直奔要害，以往那些模糊的思考，在李泽的课堂之上，似乎霍然开郎，一下子便将他吸引住了。
整整半天，章回写满了数十页的笔记，而李泽结束了总纲的讲解之后，他仍然意犹未尽。对于李泽在这上面的造诣，他也只能说是天授了。
从此，只要是李泽来上课，他必然是第一个到场的而且总是坐在最前面，当一个规规纪纪的好学生，山长态度如此，其它的学生也意识到了这门课的用处，要知道这些人可是知道章回在学术之上可是向来眼高于顶的。
课堂之上认真学习，下课之后与李泽进行辩论，探讨他认为的一些问题。这成了章回这一段时间里乐此不疲的事情。
李泽也相当地满意这样的状态，因为在与章回一次次的辩论之中，他也在不停地修改着自己开设的这门课程，使之其更适合眼下的这个时代。
到得如今，这门课程虽然还只是开设了两月用余，李泽也不过只来讲了六七次课，但从最初的一本薄薄的小册子，已经变成了厚厚的一本书，也成了每一个学院学生必然要抄写的一本书。
这门课程对于普通人来说或者没有什么用，但对于要当官的这些人来说，用处