头，“鲁班可怕那鸡蛋了。”
“我们头两次拿着鸡蛋吓唬鲁班的时候，只要一捏一响，鲁班立刻吓得逃走。”展昭笑道，“但久而久之，鲁班知道那个鸡蛋一捏就会响，是我们要吓唬它，所以我们谁拿着鸡蛋靠近他，它就对我们喵呜喵呜叫，对不对？”
众人都点头——对啊。
“家里最喜欢吓唬鲁班的是谁？”展昭接着问。
白玉堂指了指展昭，“你啊。”
展昭笑眯眯点头，“对啊，我会吓唬鲁班，但我吓到鲁班的成功率却是最低的，发现没？”
白玉堂想了想，点头——的确，因为展昭经常吓唬鲁班，所以鲁班对他就比较警惕。
众人听到这里都明白了展昭这个例子要说明的问题——金何常常吓唬汤星，所以汤星对他的警惕度应该更高。
“我们当时离那个草丛有大概十来米的距离，金何钻出草丛的时候也没大叫一声，也没戴着什么恐怖的道具，就是一个人跌跌撞撞从草丛里跑了出来。而且汤星身边还有挺多人，我就跟他站在一起，这么一个情景，对被金何吓到过多次，对他加着十二分小心，并且多次提醒我们金何可能是躲起来准备吓唬人，有一定心理准备的汤星来说，至于被吓得跳起来么？”
白玉堂他们都点头——的确……不至于那么大反应。
“一个活人从草丛里钻出来一点都不吓人。”展昭接着又来了一句，“那什么人从草丛里钻出来才吓人？”
没等众人回答，展昭给出了答案，“死人。”
白玉堂点了点头，“的确，如果汤星事先知道金何死在了草丛里，一个明明已经死了的人却从草丛里钻了出来……吓得他跳起来这样就很合理了！”
“他过去推尸体，推的是他胸口。”展昭接着例数汤星的种种反常，“通常推一个倒地不起的人，不是应该推推肩膀胳膊之类的地方么？为什么上来就伸手推胸口？最后他还问‘他死了？他真的死了么？’而不是‘他死了？怎么可能？’。汤星表现行为的异常是由获得信息的偏差造成的。人都是通过获得信息来做出反应的，如果信息不对，反应自然也就异常。再打个比方，两个演员在对戏，摄像机对着一个演员拍，这两人原本应该是演一场相当伤心的戏，对着摄像机的演员要表现出悲伤的情绪。可这个时候摄像机外，对着他的那个人却在对他做鬼脸，逗他笑，这就是一种典型的接受信息和表现行为不一致。按理你看到对面搞怪逗你笑，你应该笑
点击读下一页,继续阅读 耳雅 作品《SCI谜案集（第五部）》10 异常行为