海不要辍学alxs8● cc”韩峰却主意已定:“不用了,赵校长alxs8● cc也许您真的相信,学校教育是全面培养学生,但是现实中,我们的教育就是以分数给学生分类,贴上高分、中等、低分的标签,代表的是高智商、普通人和‘弱智’,这些人将来也会被送到不同的岗位上去工作alxs8● cc但是,人不应该被贴上标签,特别是被贴上‘弱智’的标签alxs8● cc”韩峰所指的,就是张老师称呼韩海“弱智”的行为alxs8● cc
赵校长也已经知道了这个事情,她说:“关于张老师对学生的语言侮辱行为,我这个校长也有责任,接下来,我们也一定会重视师德师风教育alxs8● cc关于韩海,如果你们已经决定、他本人也同意,我可以特批他保留学籍,但可以不来上学alxs8● cc因为一旦没有了学籍,以后要进入其他高中、高校就会很麻烦alxs8● cc”
赵校长的这句话,是真的为韩海考虑的alxs8● cc毕竟在国内,我们有很多身份管理的规定,比如对人的出身管理有“户籍”,对学习情况管理有“学籍”、对工作经历管理有“工作档案”,如果缺失了其中任何一样,后续要补办的话,都会非常困难alxs8● cc赵校长是以过来人的经验,真心为韩海考虑才这么说的alxs8● cc
陆可儿听了后,也对韩峰说:“我觉得赵校长的建议很不错,可以考虑alxs8● cc”韩峰也点了点头说:“谢谢赵校长,如果能保留韩海的学籍、却没有严格的上课要求,我们也很高兴接受alxs8● cc”赵校长说:“那就这么办alxs8● cc韩海同学的确有他的特殊性alxs8● cc但是,我真心希望,作为哥哥的你,也要重视他的文化素养的培养alxs8● cc文理不分家,这是我江中师大的老师这么教我的,现在我也送给你们alxs8● cc”
“原来,赵校长也是江中师大的?”韩峰有些惊讶alxs8● cc赵校长微笑着点了点头说:“没错,我是老三届的江中师大学生alxs8● cc其实,我们当初也怀抱着各种梦想,充满了激情,但是进入社会、走上岗位之后,才发现很多事情并没有想象的那么简单,你想要做的事情,并不一定能做成,有时候免不了随波逐流alxs8● cc所以,对那些想要做自己事情的年轻人,我心里是支持的alxs8● cc关于韩海,我能帮他做的,也只有这么一些了alxs8● cc”
原来还有这一层原因!韩峰想,能够像赵校长这样,容许初中生不来上课、又给保留学