张报告、一张表格,都有可能影响后续资源的调配和支持力度”
他将陈露阳手里的申请材料重新翻了一遍,边看边说:
“别觉得这些文书工作是‘虚的’”
“它们就是你这个项目的‘外壳’和‘声音’”
“想要让外人看得明白、听得清楚你在干嘛,有没有价值,靠的就是这些纸面东西”
“你自己做得再苦再累,如果别人看不懂、听不到,那也是白搭”
陈露阳点头:“老师你放心,这些我也盯着”
“行”连英华点头,把材料合上
“那这样,我让协作小组那边的两个学生过来先跟你碰个头,互相熟悉一下项目推进过程中要是有问题,你随时来找我”
“好嘞!”
陈露阳痛快答应
……
下午下了课,
马进和郭安礼就找到了陈露阳
马进是个瘦高个,二十多岁,眼睛里都透着精
郭安礼则是不太爱吱声考大学前是基层单位做会计的,擅长盘账算本
虽然两个人岁数比陈露阳大,年级也比他高,但是言语间却一点高傲都没有
尤其是马进!
“能参与你这个项目,我可真激动好几天了!我们大二好多人都在讨论你,你一个人牵着经济系、哲学系和力学系搞项目,真有本事!”
陈露阳羞涩了:“没有没有,都是老师支持!”
三个人互相介绍完,就找了个自习室坐下,就开始直接唠正事儿
“小陈儿,系里安排我们协助你的项目工作,做一些资料的撰写和收集”
“我负责资源配置模型,郭安礼负责成本估算”马进笑着介绍
陈露阳热情道:“辛苦两位师兄了”
马进赶紧道:“不辛苦不辛苦!能跟着陈同学参与到这项活动,对我们来说也个难得的机会!”
“就是吧,我们两个也是新参加到项目里的,很多事情都不了解”
“现在写材料和报告需要一些数据和内容,还得需要小陈同学配合配合,跟我们说一说”
陈露阳的目光登时深邃了!
要不说是自己的亲老师给自己挑的帮手呢!
明明是过来分担帮自己工作写材料,还说让自己配合
“师兄您说!”陈露阳痛快开口
想问啥问啥!
“好!”马进摊开小本本,开口道:
“小陈同学,“我这两天设计了一个资源配置模型的模板,想跟你对一下,咱们先搭个框”
“您问您问!”陈露阳乖巧懂事的坐在座位上,主打一个配合!
马进迅速写下一行:“第一部分:零件初步规划”
“小陈同学,你这次计划试制哪些核心零件?有没有明确几种必须完成的部件?”
“有,三个”陈露阳伸出三根手指头,
“点火线圈模块、制动推杆、联轴器套筒这仨不出来,后头都白搭”
“