张报告、一张表格，都有可能影响后续资源的调配和支持力度”
他将陈露阳手里的申请材料重新翻了一遍，边看边说：
“别觉得这些文书工作是‘虚的’”
“它们就是你这个项目的‘外壳’和‘声音’”
“想要让外人看得明白、听得清楚你在干嘛，有没有价值，靠的就是这些纸面东西”
“你自己做得再苦再累，如果别人看不懂、听不到，那也是白搭”
陈露阳点头：“老师你放心，这些我也盯着”
“行”连英华点头，把材料合上
“那这样，我让协作小组那边的两个学生过来先跟你碰个头，互相熟悉一下项目推进过程中要是有问题，你随时来找我”
“好嘞！”
陈露阳痛快答应
……
下午下了课，
马进和郭安礼就找到了陈露阳
马进是个瘦高个，二十多岁，眼睛里都透着精
郭安礼则是不太爱吱声考大学前是基层单位做会计的，擅长盘账算本
虽然两个人岁数比陈露阳大，年级也比他高，但是言语间却一点高傲都没有
尤其是马进！
“能参与你这个项目，我可真激动好几天了！我们大二好多人都在讨论你，你一个人牵着经济系、哲学系和力学系搞项目，真有本事！”
陈露阳羞涩了：“没有没有，都是老师支持！”
三个人互相介绍完，就找了个自习室坐下，就开始直接唠正事儿
“小陈儿，系里安排我们协助你的项目工作，做一些资料的撰写和收集”
“我负责资源配置模型，郭安礼负责成本估算”马进笑着介绍
陈露阳热情道：“辛苦两位师兄了”
马进赶紧道：“不辛苦不辛苦！能跟着陈同学参与到这项活动，对我们来说也个难得的机会！”
“就是吧，我们两个也是新参加到项目里的，很多事情都不了解”
“现在写材料和报告需要一些数据和内容，还得需要小陈同学配合配合，跟我们说一说”
陈露阳的目光登时深邃了！
要不说是自己的亲老师给自己挑的帮手呢！
明明是过来分担帮自己工作写材料，还说让自己配合
“师兄您说！”陈露阳痛快开口
想问啥问啥！
“好！”马进摊开小本本，开口道：
“小陈同学，“我这两天设计了一个资源配置模型的模板，想跟你对一下，咱们先搭个框”
“您问您问！”陈露阳乖巧懂事的坐在座位上，主打一个配合！
马进迅速写下一行：“第一部分：零件初步规划”
“小陈同学，你这次计划试制哪些核心零件？有没有明确几种必须完成的部件？”
“有，三个”陈露阳伸出三根手指头，
“点火线圈模块、制动推杆、联轴器套筒这仨不出来，后头都白搭”
“