梨也觉得新鲜。
顾澄给她传来份电子版剧本，双方都没事做，都一起低头看剧本。
顾澄自然是继续揣摩角色，而锦梨则是快速阅读一遍。
锦梨的神色，随着剧情不断起伏，时而皱眉，时而畅快，时而凝重，最后是一阵沉默。
看完后，她深呼吸了一口气，说道：“怪不得拍不了电视剧，这种叙述风格很容易碰线，而且前期的青春少年时期，不一定能够吸引大家观看。
我觉得这个剧本，重点在后半部分，就是成年之后的戏份，让我有种复仇的畅快感，而且这部剧的感情线——”
锦梨不由皱了皱眉，“吊桥效应吗？”
她不太确定，特意上百科搜索了下——
吊桥效应是心理学名词，指的是危险或者刺激性情境，可以促进彼此感情。
当一个人在过吊桥时，在这种紧张的环境下，会不自主地心跳加快。
但是当他遇上了另外一个人，那么他就会把这种心跳加快，解释为自己对对方心动了。
吊桥效应可以解释为，当我们对某个人产生强烈的情感时，我们会变得特别敏感和小心翼翼，因为我们害怕失去这段感情。
锦梨觉得，故事中的女主，就是对男主产生这样的情愫，所以才会觉得男主是自己的救赎。
而在男主死了之后，女主成为了老师，也对正在读书的男主的弟弟动了心。
这部剧的感情线很复杂，但在简单直白的剧情线里，反而有种相得益彰的感觉。
直白的变得不那么直白，隐晦的也变得不那么隐晦。
锦梨这下终于明白，顾澄为什么会对《暗杀》这部剧念念不忘了。
这些天她在晨曦娱乐里打卡学习，空闲时也会阅读剧本，但递给她的剧本，从来没有像《暗杀》这样特别。
既奇怪，又惊艳。
《暗杀》前期讲述校园暴力，后期则变成了复仇爽剧，原本被暴力的小女孩艰难地成为大人后，变成一名老师。
但她小时候的阴影并没有消失，她决定对当年对她实施暴力的人的子女。
是的，子女。
女主决定对他们的子女进行复仇，利用老师的身份。
以暴制暴，以血还血。
当然，这其中还是有筛选的，孩子如果没做错事，女主不会陷害她们。
但如果孩子同样也是施暴者，女主就会实施自己的计划。
所以锦梨认为剧情线简单直白，但隐晦复杂的爱情线，却让剧情扑朔迷离了起来。
更为关键是，所谓的男主，他不是个好人。
所以才说不简单。
这部剧的男女主，都不是好人。
女主作为受虐者，寻求自救的过程中，找上了施暴者的男主庇护。
男主从一开始的嘲笑，到后面的接纳，然后因为救她时意外死亡，成为了女主心目中永远的一根刺。
女主长大后实施报复，让每个孩子都体验一遍她曾经的痛苦。