第286章 特别节目
开头这短短的一点情节，就已经提前告诉了观众们，这部电影跟音乐有着极大的关系
“林老师”结束了音乐会之后，回到了家乡，参加了母亲的葬礼
葬礼的这一段，电影中没有给太多的画面来交待，而故事真正是在一个要莫远的人来找林艾时开始的
莫远是林艾的老同学，他拿着周学文老师的日记本找到林艾，然后画面就跟着日记本的内容回到了五十年前
画面中，李雪健饰演的周学文拎着一个行李箱走向了池底中学门口
周学文是池底中学新来的学监，他是个看起来微微发福，老实巴交的中年男人
电影的色调很暗，虽然不是阴雨天，但是整个学校看起来非常阴森，给人的感觉十分压抑，如果不是知道这是一所学校，观众们可能会认为这是一座监狱
周学文到学校后见到的第一个人，是一个小个子男孩，男孩正扒着学校的铁门，等着父亲来接他，男孩的父亲要等到周日才会接他，而今天却不是周日
两人聊了一会儿，一个老头从里面走了出来
“莫远！”
电影没有惊心动魄大场面，但节奏并不慢，看似平淡的场景，也能够吸引到观众们继续往下看
很多人都知道，电影音乐是电影中传达情感的直接纽带，但是在看《放牛班的春天》之前，他们并没有如此深刻的感受
有些观众看着乐团一步一步慢慢成长，甚至感觉有点热血
到这里的时候，观众们也注意到，电影的色调开始变得明亮
跟《艺术家的生涯》一样，在的节拍中，孩子们无忧无虑的歌声，把原本学校的阴霾慢慢除去
学校的规矩很严，跟监狱区别不大，这里大部分孩子也十分顽劣，完全不像是一般学校的学生
虽然遇到了困难，但周学文还是一一克服，最终成立了这个乐团
看到老头出来，周学文主动介绍自己是学校新开上任的学监，然后跟着老头以及莫远一起进了学校
相较于很多歌舞片，反倒是这种“润物细无声”地将音乐沁入情节中的电影，能够让人感受到音乐魅力的同时，也因为音乐感受到了电影深远的叙事空间
因为校长对学生们施行着非常冷酷的管理方式，所以孩子们的心灵受到了严重的禁锢
后来周学文发现孩子们对音乐的敏感跟兴趣，就尝试着说服校长组织孩子们成立一个合唱乐团
最关键的是，这部电影中，音乐跟剧情的契合度简直可以说得上是完美，周学文创作的音乐水平相当之高
周学文从最基础的音乐技巧开始培训合唱团并且自己谱曲作词，为孩子们创作音乐
……
比如林艾的声音空灵无比，犹如天籁，周学文专门为他写了一首《海面上的清风》，这是一首独唱跟伴唱结合的曲子，起初安静恬淡，后来袁
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