小师妹小师弟们，手掌全都拍红了biquar☆cc
坐在前面的柳惜雨，在一群老师中间，拼命鼓掌，大声对周围的老师说：
“快看，那是我们班的学生，叫叶风！”
柳惜雨吟唱道：“秋风起，一年将终忆往昔，书声朗朗生僻字！”
张敏老师也附合道：“生僻字、同音字，异形字都是我们所学biquar☆cc叶风的歌声特有节奏感，唤起了我那些年学字的记忆……”
柳惜雨接叹道：“我国文化博大精深，华国汉字我们引以为傲……宫、商、角、变徵、徵、羽，变言都是音乐之美，叶风所唱各种生僻字都是音乐美、汉字美、文化美……”
……
贵宾席上biquar☆cc
苏院长赫然动容biquar☆cc
“啪啪啪！”
带头鼓起掌来，一边鼓掌，一边同身边的李书记说biquar☆cc
“这个学生娃娃，硬是要得！”
李书记也欣慰地说：“这就是我们学院的实力，是我们的教学成果，值得表扬！”
周围的人纷纷附合：“是啊，这样一首歌，弘扬华国传统文化的歌曲，满满地全是爱国热情！人值得表扬，歌值得大力推广biquar☆cc”
“自己做词，自已作曲，充分展示了我校学生的文化水平和艺术修养！”
“刚才台上是一对金童玉女啊，出现这样的少年才俊，是我们大学之福biquar☆cc”
苏院长疑惑地问：“这个学生叫什么，叶风？好像以前没听说过？”
后排党组成员、学校其它领导的席位上biquar☆cc
胡万金教授接口道：“苏院长，这个叶风就是广源饮品的负责人biquar☆cc上次和我校实验室合作的那家企业biquar☆cc”
胡教授把上次叶风和他的实验室协议讲了一遍biquar☆cc
呵呵笑道：“这事还是我找苏院长您签字的呢biquar☆cc”
听到叶风出资，和学校实验室合作，共同出成果biquar☆cc
苏院长记起来了biquar☆cc
“哦，你这一说我有印象了biquar☆cc这个叶风很精明呀！”
“都是学校的学生，这是合则两赢的事嘛！”胡教授笑着说biquar☆cc
席朝阳教授也补充道：“叶风，我知道他biquar☆cc不久我才研究了他的公司，写了一份教学案例，这个叶风，简直是商业奇才！”
席教授简单地说了一下叶风的事迹，主要讲广源饮品这次应对危机的措施biquar☆cc
“叶风？商业奇才！”
苏院长更加惊讶了，对叶风来了兴趣biquar☆cc
一个在校大学生，竟然能办出这些大事biquar☆cc
广源饮品的“甲醛风波”事情，闹得蓉城风风雨