小师妹小师弟们,手掌全都拍红了biquar☆cc
坐在前面的柳惜雨,在一群老师中间,拼命鼓掌,大声对周围的老师说:
“快看,那是我们班的学生,叫叶风!”
柳惜雨吟唱道:“秋风起,一年将终忆往昔,书声朗朗生僻字!”
张敏老师也附合道:“生僻字、同音字,异形字都是我们所学biquar☆cc叶风的歌声特有节奏感,唤起了我那些年学字的记忆……”
柳惜雨接叹道:“我国文化博大精深,华国汉字我们引以为傲……宫、商、角、变徵、徵、羽,变言都是音乐之美,叶风所唱各种生僻字都是音乐美、汉字美、文化美……”
……
贵宾席上biquar☆cc
苏院长赫然动容biquar☆cc
“啪啪啪!”
带头鼓起掌来,一边鼓掌,一边同身边的李书记说biquar☆cc
“这个学生娃娃,硬是要得!”
李书记也欣慰地说:“这就是我们学院的实力,是我们的教学成果,值得表扬!”
周围的人纷纷附合:“是啊,这样一首歌,弘扬华国传统文化的歌曲,满满地全是爱国热情!人值得表扬,歌值得大力推广biquar☆cc”
“自己做词,自已作曲,充分展示了我校学生的文化水平和艺术修养!”
“刚才台上是一对金童玉女啊,出现这样的少年才俊,是我们大学之福biquar☆cc”
苏院长疑惑地问:“这个学生叫什么,叶风?好像以前没听说过?”
后排党组成员、学校其它领导的席位上biquar☆cc
胡万金教授接口道:“苏院长,这个叶风就是广源饮品的负责人biquar☆cc上次和我校实验室合作的那家企业biquar☆cc”
胡教授把上次叶风和他的实验室协议讲了一遍biquar☆cc
呵呵笑道:“这事还是我找苏院长您签字的呢biquar☆cc”
听到叶风出资,和学校实验室合作,共同出成果biquar☆cc
苏院长记起来了biquar☆cc
“哦,你这一说我有印象了biquar☆cc这个叶风很精明呀!”
“都是学校的学生,这是合则两赢的事嘛!”胡教授笑着说biquar☆cc
席朝阳教授也补充道:“叶风,我知道他biquar☆cc不久我才研究了他的公司,写了一份教学案例,这个叶风,简直是商业奇才!”
席教授简单地说了一下叶风的事迹,主要讲广源饮品这次应对危机的措施biquar☆cc
“叶风?商业奇才!”
苏院长更加惊讶了,对叶风来了兴趣biquar☆cc
一个在校大学生,竟然能办出这些大事biquar☆cc
广源饮品的“甲醛风波”事情,闹得蓉城风风雨