你的名字是怎么来的?”
他现在还不知道小班长的名字
小班长说:“我爸妈起的”
颜寄云:“……”有道理
不过,靠得近的好处是,他能看到小班长左侧领子袖的名字
严蔚蓝
颜寄云说:“你不觉得你的名字的笔画有点多吗?”
小班长:“我还行,写习惯就好了”
颜寄云指了指他的领子上的名字:“这是你自己绣的?”
小班长:“不是啊,是我妈妈绣的”
颜寄云把自己当成一个夸夸机:“看来你这么会绣东西肯定是从你妈妈那儿学来的,绣得真好,太有天赋了,以后坚持下去一定能成为一代名师,宝贵的非遗传承人”
小班长点头,他提到妈妈就两眼放光:“嗯,我妈妈很厉害,绣这个也是她教的”
这像是一个生活在蜜罐里的小孩,跟曲老师的人设一点都不符合
当然,人格也分极端的好和极致的坏,说白了还是讲人性
虽然小班长古板得让人觉得特别可爱,但还是在颜寄云的怀疑范围内
小班长快速绣完自己的作品后又开始绣颜寄云的盔甲黑猫,其实都是简易版的,但绣出来的成品真的很好看
当然,一节课并不足以让黑猫背上的盔甲绣得金光闪闪,成品有点像是穿了一套冬天的毛衣
小班长默默把绣品交给了颜寄云:“时间太短,只能完成到这个程度了”
颜寄云:“可以可以”比让他扎手好多了
时间过得很快,手工课老师又突然出现,问大家有没有完成作品,也没让他们交上去,而是让他们把作品带走
颜寄云在这节课虽然浪费不少体验卡,但目前为止,收获还不小
一听老师说不需要上交绣品,他直接把绣品还给小班长,还随便找了个理由:“班长,再帮我把它绣霸气一点”
小班长看着塞在他怀里的绣品,愣了一下:“为什么你不自己绣?”
颜寄云:“你绣得好看”
小班长勉强答应下来:“好吧”等他还想说点什么时,颜寄云已经跑到前面去了,小班长看到他跟隔壁班的同学开心地说着什么,闷闷地抿了抿唇
颜寄云其实只是见到了顾文竹和秋喜,大家都利用一节课时间在班上搜集信息
五人找了个人少的地方会合,然后分享各自的信息
蓝莫是1班的,他率先发言:“我们班一共有41个小孩,除去我就是40个,玩家暂时不确定有几个,真正大概有35个我观察了上课积极发言和爱捣蛋的学生,都不算特别,值得注意的是,我们班有个同学一直在咳嗽,我悄悄打听了一下,他好像是前段时间生病了”
顾文竹和秋喜同2班,顾文竹代讲,他讲得就比蓝莫更有逻辑性,也更为完整他先把去医务室发生的事情告诉了颜寄云和祁枫
顾文竹:“我们去了医务室时,看到原本已经昏倒的小孩突
点击读下一页,继续阅读 廿乱 作品《看见我的猫了吗?[无限流]》第151章 三胞胎