“她告诉我最近美术班的竞争评选越来越严格，大家的攀比心态也越来越严重了。所有女孩都希望自己能够参加老师的单独培训，参加过的女生又会遭到别人的嫉妒。而且就算是那些参加过单独培训的女孩，近来似乎也闷闷不乐的”
“等等，单独培训？”程宇听到这里，感觉有些不对。
一个兴趣培训班怎么搞得大家压力这么大，内卷很严重似的。还有什么单独培训，只有一部分人可以参加么，而且看这意思是，只有女生参与过？
“这些女孩都多大？”程宇忍不住问。
“十五六岁，初高中的年纪，都是成绩不太好，想要走美术特长生的路子。这个老师据说能力很强，带出了很多升学成功的孩子，很受家长的青睐。这点晴雪在记录小玉的时候有讲到。”
姚辰继续回忆晴雪的日记道：““小玉是一个很乖的孩子，她和我说过，因为成绩不好，爸爸妈妈回来看她的次数都减少了。父母常年在外打工的她，性格有些内向孤僻，但她很喜欢画画，她希望能把画学好，好给爸妈争脸。所以班里发生的这些事情，她也不太理会，唯独有些在意的是，老师说过，只有画得好的孩子，才有资格进入到单独培训课去学习，也就是一对一的教学”
写到这里，晴雪笔锋一转：“对于她说的这个单独培训班，我一直有些奇怪。其他班的老师似乎都没有这个规矩，我也从来没有给学生弄什么单独培训，这个做法合规矩么？校长到底知不知道，我得找校长问一问。不过那个老师教出来的学生升学率高，估计校长也不会太多过问。这老师叫什么来着，哦，好像是徐超。”
后来有一段时间，晴雪都没有再记录徐超的事情，只是有一天小玉突然和她说，老师叫她去单独培训了。
晴雪询问她，她已经去过了么？
她说没有，老师要她周末再去，去老师的家里。
去老师家里？
晴雪再次提高了警惕，她预感不对，但又说不出劝说小玉不要去的话。
这是他们美术班人人都想要去的一个，是老师给部分学生的特殊待遇，虽然晴雪觉得对待学生应该一视同仁，这种特殊对待属实不妥，但她也只是一个兼职的校外老师，对学校的管理插不上手，也说不上话。
这段时间她就是试图去找校长去了解这件事，校长也只是说他会去调查了解，但事到如今，校长也没有给她任何的说法和回复。
眼看小玉也要去参
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