盯着台上的要讲学的夫子？
被众人以渴求的目光凝望着的林举人，忽然明白了，张梓若为何想方设法地让来游玩的人讲学。
求学难，不仅在于生活贫困无力支持，也在于书籍的匮乏难寻，更在于名师难寻！
而张梓若正在用她自己的方法，为一村之民开教化！
林举人心中激荡，朝着张梓若深深行了一礼。
“张夫子大义！林某不才，也愿尽一份力！”
张梓若还礼，“不过做力所能及之事罢了。
青云兄品格贵重，不嫌我们粗鄙，愿为我们讲学，是我们之幸！张某感激不尽！”
张梓若俯身作揖：“接下来就劳累您了！”
林夫子郑重地对她行上一礼。
“愿为之尽力！”
他站直身子，望着飞花中，衣着贫寒，目光灼热的男女老少们，尊重地作揖。
“各位乡邻，我此来仓促，准备不周。若讲解之时，有什么不足之处，还望大家多多包涵。”
乡亲们拘谨地摆手，“不会、不会，您讲什么都是我们的福分！”
风，鼓起了林举人的衣衫。
他广袖飞扬，从心而笑。
“听张夫子说，大家爱作诗。她托我讲诗，那我们今天就来学习如何做诗。”
乡亲们眼睛一亮，下意识要叫好。
双手都要拍在一起了，陡然想起顾有财说过，林举人的讲课方式就是他讲完后，大家再出声提问。
于是，大家个个屏声敛气，乖乖巧巧地听讲。
“大家都觉得诗很难，因为要讲究平仄对仗，格律诗尤其如此。”
“但若抛去这些形式来看，诗，其实是内在情感的表达。”
“比如，汉乐府江南，它是这么写的：
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”
“这首诗看起来并不押韵，甚至会让人疑惑，鱼戏荷叶东南西北都写了一遍，会不会显得啰嗦？
为什么这首诗看上去平平无奇，却如此有名，流传如此之广？”
乡亲们纷纷点头。
这首诗感觉不像是诗人做的，倒像他们自己说的大白话。
林举人平和道：“因为江南本质是一首曲子，一首采莲时
点击读下一页,继续阅读 山水蔚蓝天 作品《穿成恶毒养母：把反派暴君养歪了》第61章 举人老爷讲学啦