，由奢入俭难假以时日，这些学习并了解过“文明世界”，又已经熟悉后冠城内生活、习惯或接受了七国文化，还被灌输了一堆艾格自己价值观和想法的质子们回到了部落中，就算不是自己的狂热支持者，也至少不会是拦路石和反对派
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通过制造一个努力和忠诚能更快换来好生活的大环境，艾格将逐渐扩大渗透自己在最底层新赠地民中的影响力而通过洗脑那些部落首领们的孩子，艾格也将能把自己的声音和理念悄悄送入了原塞外民的上层
如此双管齐下，只要有足够的时间，塞外民们便会被彻底同化为赠地居民
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学校开设的最大困境便是没有足够的“教师”，新启用要塞获得学城认可并派遣学士入驻需要时间，而一个人也承担不了如此重任……更别提，艾格也不可能将这种事交给底细不明也控制不了的外来势力
于是，这项任务暂时由守夜人产业的文职员工兼任，君临方向很快会加派人手，以缓解这种人手不足的压力没有经验无所谓，一路教一路摸索，总会有适合这里的教学方案
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“学生们”带着好奇混杂敬畏的神色，盯着前呼后拥的守夜人总司令、在他们眼中是新“长城王”的男人走入教室，站到了最前面
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“赠地未来的主人们，你们好”艾格朝孩子们点头笑笑，开口说话“你们没有听错，我称你们为赠地未来的主人，这不是开玩笑但这主人的身份，可不是生下来就注定，而是得靠你们去争取的”
“能被送到守夜人手里来当人质，说明你们的父母是各部落的领袖或实际管事人，统领着一群人可他们不是赠地的主人，无意冒犯，但事实就是——你们的父母，只是一群在长城外活不下去，靠着投降并交出孩子来换取通过长城的资格，一切都把持在守夜人手中的降兵罢了”艾格往后冠镇内城的方向一指：“那里！那里面的人，才是赠地真正的主人你们的部落住在哪里，未来一个月内能吃些什么，允许在什么区域内活动，能做什么，不能做什么，赠地下一步的物价和劳动薪酬水平……凡是人能做主的一切，皆由那面高墙内的人决定！”
“而想进入那面高墙，成为赠地的实际主人们之一，最快捷的办法摆在你们面前：好好学习，你们的老师讲什么，我希望你们知道什么，便学什么掌握了、理解了，明白长城内的世界是如何运行的了，你们就将获得进入那面高墙的资格”
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艾格环视一圈屋内，才继续说下去
“肯定有孩子要说，学这些东西有什么用，我还有兄弟姐妹，我的父母还能生养，我的部落只认最强壮最勇猛的战士做领袖……等我学完这一堆乱七八糟的东西回